下列關(guān)于電解水的說法，錯誤的是（　�。�
A、水是由氫元素和氧元素組成的
B、正極端產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C、負極端產(chǎn)生的氣體能燃燒
D、正極端與負極端產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1
考點：電解水實驗
專題：空氣與水
分析：根據(jù)電解水的實驗、結(jié)論及注意的事項分析判斷：電解水時電源正極相連的一端產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃為氧氣，與電源負極相連的一端產(chǎn)生的氣體為能燃燒的氫氣，且兩種氣體的體積比為1：2；質(zhì)量之比為8：1．在電解水時，為增強水的導電性，常在水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉．
解答：解：A、電解水生成了氫氣和氧氣，證明水是由氫、氧兩種元素組成的．故A敘述正確；
B、與電源正極相連的試管內(nèi)得到的氣體是氧氣，能支持燃燒．故B敘述正確；
C、負極端產(chǎn)生的氣體是氫氣能燃燒，故C敘述正確；
D、電解水時正、負極產(chǎn)生的氣體體積比約為1：2．故D敘述錯誤．
故選D．
點評：本題考查學生電解的有關(guān)知識，可以根據(jù)所學知識來回答，難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化石燃料主要包括煤、
 
和天然氣，它們都含有碳元素，其中天然氣的主要成分是
 
（寫化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

利用化學反應(yīng)可以解決生產(chǎn)生活中的一些問題．
（1）工廠中含鹽酸的廢水直接排出會污染環(huán)境，可加入
 
（填“化學式”）處理后再排放，反應(yīng)的化學方程式為
 
．
（2）服用含碳酸氫鈉的藥物可以治療胃酸（主要含鹽酸）過多癥，反應(yīng)的化學方程式為
 
．
（3）某些食品包裝袋內(nèi)有一個裝有生石灰（CaO）的小紙袋做干燥劑，干燥過程反應(yīng)的化學方程式為
 
．
（4）游泳池的池水可用漂白粉[有效成分為Ca（ClO）2]消毒．漂白粉和二氧化碳、水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣和次氯酸（HClO）．該反應(yīng)的化學方程式為
 
．HClO中的氯元素的化合價為
 
價．

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科目：初中化學 來源： 題型：

我國已經(jīng)立法，規(guī)定酒駕入刑．“酒精檢測儀”可檢查司機是否酒后駕車，其反應(yīng)原理為 C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2（SO4）3+2CO2↑+9X，司機如有飲酒，紅色的CrO3就會變成綠色的Cr2（SO4）3，則X的化學式為（　　）
A、Na2O
B、H2O
C、H2SO4
D、CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富，下列詩句不涉及氧化還原反應(yīng)的是（　　）
A、野火燒不盡，春風吹又生
B、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
C、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間
D、爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇

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科目：初中化學 來源： 題型：

如表中對部分化學知識的歸納，有錯誤的一組是（　�。�
A 生活常識 B 健康問題
用洗潔精出去油污
鐵柵欄上刷漆可防止銹蝕		 人體缺鈣會導致甲狀腺疾病
人體缺鐵易患貧血癥
C 安全問題 D 環(huán)保與物質(zhì)利用
煤氣泄漏時要嚴禁火種
溶洞探險需做燈火實驗		 煤、石油是不可再生能源
使用無磷洗衣粉可減少水污染
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化不發(fā)生化學變化的是（　�。�
A、
樹木光合作用
B、
大理石雕像接觸酸雨
C、
鹽湖析出氯化鈉
D、
鐘乳石及石柱的形成

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科目：初中化學 來源： 題型：

能將化學能轉(zhuǎn)變成電能的裝置是（　�。�
A、太陽能熱水器B、手電筒
C、水輪發(fā)電機D、干電池

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科目：初中化學 來源： 題型：

2014年12月28日，鄭州地鐵Ⅰ號線投入試運營，不但緩解了市內(nèi)交通壓力，也改善了我市空氣質(zhì)量．

Ⅰ．地鐵站里氧氣含量的測定
地鐵站里氧氣的含量應(yīng)與地面保持一致．現(xiàn)有一瓶從地鐵站里收集到的空氣樣品，康康利用如圖1實驗裝置測定樣品中氧氣的含量．請指出測定時需要注意的事項．
 
、
 
、
 
（至少3條）
Ⅱ．鐵的冶煉
地鐵的修建需要大量的鋼材．康康用如圖2裝置模擬煉鐵的化學原理，請寫出反應(yīng)的化學方程式
 
．為了提高CO的利用率，你將怎樣改進此裝置？
 

Ⅲ．金屬材料在地鐵方面的應(yīng)用
在地鐵修建過程中使用了大量的金屬材料
（1）地鐵入口處的雨篷骨架用鋁合金而不用純鐵的原因是
 
．
（2）鋼軌用錳鋼的原因是
 
．
（3）出口處的廣告架是金屬經(jīng)焊接而成的，焊條的熔點
 
（填“＞”、“=”或“＜”）組成焊條的純金屬的熔點
Ⅳ．金屬的活動性
康康到工地了解了部分金屬材料的防銹問題．技術(shù)人員告訴他，采用鍍鋅鋼管做水管時，最好不要用銅質(zhì)接頭．為了探究這三種金屬的活動性，康康把等表面積的鐵片和鋅片放入硫酸銅溶液中（如圖3所示）．請回答：
（4）如何判斷它們是否發(fā)生了化學反應(yīng)
 
？
（5）甲試管中反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量
 
（填“增重”、“不變”或“減輕”），乙試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 
．
（6）上述實驗不能夠完全證明三種金屬的活動性，需要補充的實驗操作是
 
．
Ⅴ．鄭州地鐵Ⅰ號線每車次運送乘客約1800人，走同樣的路線，CNG公交車每車次消耗天然氣a kg（以甲烷計算），每輛CNG公交車運送乘客以60名計．若乘CNG公交車的乘客均改乘地鐵Ⅰ號線，則地鐵每運行一車次，可減少二氧化碳排放多少千克？

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