在學(xué)習(xí)“酸和堿”后,瑞娟同學(xué)對“硫在氧氣中燃燒”實驗進行再探究。想到實驗生成的二氧化硫是非金屬氧化物,提出疑問:二氧化硫能否與水反應(yīng)生成酸?
為此,瑞娟同學(xué)做了如下實驗:將點燃的硫伸入盛有氧氣的集氣瓶(有少量的水)中,反應(yīng)中產(chǎn)生刺激性氣味的氣體;反應(yīng)后,蓋緊集氣瓶口的玻璃片,振蕩集氣瓶;再打開玻璃片,仍能聞到刺激性氣味;隨后向其中滴入幾滴紫色的石蕊試液,瓶中液體變?yōu)榧t色。
瑞娟同學(xué)產(chǎn)生許多困惑:這種能使石蕊試液變紅色的物質(zhì)是什么?怎樣防止二氧化硫排放到空氣中去?
瑞娟詢問老師,老師告知:在涉及的反應(yīng)中,二氧化硫與二氧化碳的性質(zhì)相似;二氧化硫與水反應(yīng)生成“亞硫酸”(化學(xué)式為H2SO3);亞硫酸還可進一步與氧氣反應(yīng)生成硫酸。
請你幫助瑞娟同學(xué)解答下列問題:
(1)請結(jié)合下列圖示中所給實驗用品,設(shè)計一個實驗用來驗證:二氧化硫不能使石蕊變紅色。
實驗操作:__________________________________;
(2)分別寫出生成亞硫酸、硫酸的兩個化學(xué)方程式: ①______________;②________________。
(3)以上兩個化學(xué)反應(yīng)都屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);亞硫酸中硫元素的化合價為____價。
(4)亞硫酸、硫酸、鹽酸和碳酸都能使石蕊試液變紅色,從微觀角度分析原因是________________;
(5)為更多的吸收二氧化硫,防止二氧化硫散發(fā)至空氣中。有以下試劑, 你認(rèn)為用來代替集氣瓶中的水最為合適的是_________(填序號)。
①飽和氧氧化鈣溶液; ②飽和氯化鈉溶液; ③濃鹽酸; ④飽和氫氧化鈉溶液
將石蕊試液染成紫色的干燥的紙花放入盛有二氧化硫的集氣瓶內(nèi) SO2+H2O===H2SO3 2H2SO3+O2===2H2SO4 化合 +4 溶液中都有H+ ④ 【解析】(1)驗證二氧化硫不能使石蕊變紅色的實驗操作:取一朵用石蕊溶液染成的紫色的干燥紙花,將干燥的紙花放入盛滿二氧化硫的集氣瓶中,觀察紙花是否變紅;(2)二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+H2O=H2SO3;亞...科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宿遷市泗洪縣明德學(xué)校2017屆九年級中考模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題
向一定質(zhì)量的甲中連續(xù)加入乙至過量,此過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量之間關(guān)系,符合如圖曲線表示的是
甲 | 乙 | |
A | 稀硫酸 | 氫氧化鈉溶液 |
B | 稀鹽酸 | 碳酸鈣粉末 |
C | 稀鹽酸 | 鋅粒 |
D | 硝酸銀溶液 | 銅粉 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、稀硫酸 和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)前后物質(zhì)都以溶液形式存在,所以溶液的質(zhì)量應(yīng)一直增加;B 、稀鹽酸 和碳酸鈣粉末反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,碳酸鈣和二氧化碳的質(zhì)量比為100:44,所以反應(yīng)中溶液的質(zhì)量增加,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量不再改變。C 、稀鹽酸 和鋅粒反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,參加反應(yīng)的鋅和生成氫氣的質(zhì)量比為65:2,所以反應(yīng)中溶液的質(zhì)量增加,反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量不再...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:云南省開遠市業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測二化學(xué)試卷 題型:計算題
根據(jù)如圖所示的實驗過程和所提供的數(shù)據(jù)回答問題。(假設(shè)恰好完全反應(yīng))反應(yīng)的化學(xué)方程式為:K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl
請計算:
(1)CaCl2中鈣元素和氯元素的質(zhì)量比為____________。
(2)樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。
40︰71 92% 【解析】(1)CaCl2中鈣元素和氯元素的質(zhì)量比為40:(35.5×2)=40:71;(2)實驗最終所得10g固體為CaCO3,設(shè)樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,則: K2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2KCl 138 100 15gx 10g x=92%; 答:(1)CaCl2中鈣元素和氯元素的質(zhì)量比為 40:71,(2)樣品中碳酸鉀的質(zhì)量...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:云南省開遠市業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測二化學(xué)試卷 題型:單選題
應(yīng)用化學(xué)知識指導(dǎo)我們的生活,會使生活變得更美好。根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列做法正確的是
A. 用洗潔精溶解掉餐具上的油污 B. 食品袋里沖入氮氣延長食品的保質(zhì)期
C. 深埋廢棄塑料制品,可減少“白色污染” D. 油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可大量攝入
B 【解析】A、用洗潔精洗掉餐具上的油污是乳化作用,錯誤;B、氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以食品袋里充入氮氣延長食品的保質(zhì)期,正確;C、深埋廢棄塑料制品,不能減少污染物的總量,錯誤;D、油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可適量攝入,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:云南省開遠市業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測二化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化肥屬于復(fù)合肥的是
A. CO(NH2)2 B. (NH4)2SO4 C. K2CO3 D. KNO3
D 【解析】A、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤;B、(NH4)2SO4中含有氮元素,屬于氮肥,故選項正確;C、K2CO3中含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項錯誤;D、KNO3中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥,故選項錯誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2018年中考化學(xué)真題 題型:簡答題
化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)豆腐、雞蛋、瘦肉等食物為人體提供的主要營養(yǎng)素是___________。
(2)廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時,會出現(xiàn)________(填“溶解”或“乳化”)現(xiàn)象。
(3)使用碳素墨水書寫的文字很長時間不變色,是因為________________________。
(4)在酒廠附近?梢月劦骄莆。請從微觀角度加以解釋_______________________。
蛋白質(zhì) 乳化 碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 分子在不停地運動 【解析】(1)食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,豆腐、雞蛋、瘦肉中都富含蛋白質(zhì);(2)廚房中用洗潔精除去餐具上的油污,是利用洗潔精的乳化作用;(3)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,使用碳素墨水書寫的文字很長時間不變色;(4)在酒廠附近?梢月劦骄莆,是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地運動。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2018年中考化學(xué)真題 題型:單選題
向某稀鹽酸中逐漸加入試劑X后溶液的pH變化如圖。試劑X可能是下列物質(zhì)中的( )
A. H2O B. H2SO4 C. NaOH D. CaCO3
C 【解析】A、水為中性物質(zhì),可以減低稀鹽酸的酸性,但是溶液始終呈酸性,溶液的pH值不會大于7,故A錯誤;B、硫酸為酸性物質(zhì),可以增強稀鹽酸的酸性,溶液始終呈酸性,溶液的pH值不會大于7,故B錯誤;C、氫氧化鈉為堿,可以和稀鹽酸反應(yīng),而使溶液的酸性減弱,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時溶液的pH值為7,繼續(xù)加入氫氧化鈉則溶液呈堿性,而使pH值大于7,故C正確;D、碳酸鈣可以消耗鹽酸,而使溶液的pH值增大,但...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省永定區(qū)坎市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是
A. 反應(yīng)前后,碳和氮的化合價發(fā)生了改變
B. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1∶1
C. 反應(yīng)前后,元素的種類沒有改變,原子的個數(shù)發(fā)生了變化
D. 乙和丙的元素組成相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
A 【解析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO2+4CO4CO2+N2 。A. 反應(yīng)前,碳和氮的化合價分別為+2、+4,反應(yīng)后碳和氮的化合價分別為+4、0,發(fā)生了改變,正確;B. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為4∶1,錯誤;C. 反應(yīng)前后,元素的種類沒有改變,原子個數(shù)不變,錯誤;D. 乙和丙的元素組成相同,但它們的分子結(jié)構(gòu)不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同,錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市業(yè)水平暨高中招生考試模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于分子和原子敘述正確的是
A. 物質(zhì)只能由分子構(gòu)成 B. 分子和原子都在不停運動
C. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒 D. 分子和原子在化學(xué)變化中都可再分
B 【解析】A、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子,錯誤;B、分子、原子都在不斷運動,正確;C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒,錯誤;D、在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
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