向某稀鹽酸中逐漸加入試劑X后溶液的pH變化如圖。試劑X可能是下列物質(zhì)中的( )
A. H2O B. H2SO4 C. NaOH D. CaCO3
C 【解析】A、水為中性物質(zhì),可以減低稀鹽酸的酸性,但是溶液始終呈酸性,溶液的pH值不會大于7,故A錯(cuò)誤;B、硫酸為酸性物質(zhì),可以增強(qiáng)稀鹽酸的酸性,溶液始終呈酸性,溶液的pH值不會大于7,故B錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉為堿,可以和稀鹽酸反應(yīng),而使溶液的酸性減弱,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液的pH值為7,繼續(xù)加入氫氧化鈉則溶液呈堿性,而使pH值大于7,故C正確;D、碳酸鈣可以消耗鹽酸,而使溶液的pH值增大,但...年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州。ㄇ瓥|南,黔南,黔西南)2018年中考理綜化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~H內(nèi)初中化學(xué)常見物貭。己知A屬于鹽,常用作建筑材料, E是赤鐵礦石的主要成分,F(xiàn)可用于中和酸性土壤, H 的溶液呈淺綠色。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件未完全棕標(biāo)出)。
(1)寫出A的化學(xué)式、F的名稱: A_________ ,F(xiàn)________ ;
(2)寫出反應(yīng)②、④的化學(xué)方程式:
反應(yīng)②_____________,反應(yīng)④____________,其中反應(yīng)④屬于四種基本反應(yīng)類型中的__________反應(yīng);
(3)比較D與G的活幼性強(qiáng)弱美系: D______G(填“>”或“<”);
(4)少量氣體B通入F的溶液中有白色沉淀產(chǎn)生,其化學(xué)方程式為_________。
CaCO3 氫氧化鈣 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 置換 > CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 【解析】A屬于鹽,常用作建筑材料,能高溫分解,故A是碳酸鈣,生成的BC為氧化鈣和二氧化碳中的一種,E是赤鐵礦石的主要成分,故E是氧化鐵,能與一氧化碳反應(yīng)生成D和B,故B是二氧化碳,D是鐵;F可用于中和酸性土壤,骨骼F是氫氧化鈣,C是氧化...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:云南省開遠(yuǎn)市業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測二化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是一種重要的思維方法,以下推理合理的是
選項(xiàng) | 事實(shí) | 推理 |
A | 溶液是均一穩(wěn)定的物質(zhì) | 均一穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液 |
B | 常溫下,測定某溶液的pH=3 | 該溶液一定呈酸性 |
C | 單質(zhì)由同種元素組成 | 由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) |
D | 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變 | 化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、均一穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液,例如水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),溶液顯酸性,故選項(xiàng)正確;C、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如氧氣和臭氧的混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑,還有可能不參加反應(yīng),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2018年中考化學(xué)真題 題型:科學(xué)探究題
在學(xué)習(xí)“酸和堿”后,瑞娟同學(xué)對“硫在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行再探究。想到實(shí)驗(yàn)生成的二氧化硫是非金屬氧化物,提出疑問:二氧化硫能否與水反應(yīng)生成酸?
為此,瑞娟同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):將點(diǎn)燃的硫伸入盛有氧氣的集氣瓶(有少量的水)中,反應(yīng)中產(chǎn)生刺激性氣味的氣體;反應(yīng)后,蓋緊集氣瓶口的玻璃片,振蕩集氣瓶;再打開玻璃片,仍能聞到刺激性氣味;隨后向其中滴入幾滴紫色的石蕊試液,瓶中液體變?yōu)榧t色。
瑞娟同學(xué)產(chǎn)生許多困惑:這種能使石蕊試液變紅色的物質(zhì)是什么?怎樣防止二氧化硫排放到空氣中去?
瑞娟詢問老師,老師告知:在涉及的反應(yīng)中,二氧化硫與二氧化碳的性質(zhì)相似;二氧化硫與水反應(yīng)生成“亞硫酸”(化學(xué)式為H2SO3);亞硫酸還可進(jìn)一步與氧氣反應(yīng)生成硫酸。
請你幫助瑞娟同學(xué)解答下列問題:
(1)請結(jié)合下列圖示中所給實(shí)驗(yàn)用品,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)用來驗(yàn)證:二氧化硫不能使石蕊變紅色。
實(shí)驗(yàn)操作:__________________________________;
(2)分別寫出生成亞硫酸、硫酸的兩個(gè)化學(xué)方程式: ①______________;②________________。
(3)以上兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)都屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);亞硫酸中硫元素的化合價(jià)為____價(jià)。
(4)亞硫酸、硫酸、鹽酸和碳酸都能使石蕊試液變紅色,從微觀角度分析原因是________________;
(5)為更多的吸收二氧化硫,防止二氧化硫散發(fā)至空氣中。有以下試劑, 你認(rèn)為用來代替集氣瓶中的水最為合適的是_________(填序號)。
①飽和氧氧化鈣溶液; ②飽和氯化鈉溶液; ③濃鹽酸; ④飽和氫氧化鈉溶液
將石蕊試液染成紫色的干燥的紙花放入盛有二氧化硫的集氣瓶內(nèi) SO2+H2O===H2SO3 2H2SO3+O2===2H2SO4 化合 +4 溶液中都有H+ ④ 【解析】(1)驗(yàn)證二氧化硫不能使石蕊變紅色的實(shí)驗(yàn)操作:取一朵用石蕊溶液染成的紫色的干燥紙花,將干燥的紙花放入盛滿二氧化硫的集氣瓶中,觀察紙花是否變紅;(2)二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+H2O=H2SO3;亞...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2018年中考化學(xué)真題 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? )
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)操作 | |
A | 鑒別硬水和軟水 | 分別加入肥皂水,振蕩 |
B | 提純粗鹽(含少量泥沙) | 將粗鹽加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 將氣體通入足量氫氧化鈉溶液 |
D | 驗(yàn)證Mg、Fe、Cu活動(dòng)性順序 | 將鐵絲分別插入氯化鎂和氯化銅溶液中 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水,故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康;B、食鹽能溶于水,泥沙不溶于水,將粗鹽加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶,能提純粗鹽,故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康;C、二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng),而一氧化碳不能,不符合除雜原則,故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康;D、將鐵絲插入氯化鎂溶液中,鐵與氯化鎂不反應(yīng),說明鐵不如鎂...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2018年中考化學(xué)真題 題型:單選題
近日,中國在四川某地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超大規(guī)模的鋰礦。儲量高達(dá)52萬噸,被稱之為“中國鋰谷”。鋰礦是重要的國家戰(zhàn)略資源,有著21世紀(jì)改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法正確的是
A. 鋰元素屬于非金屬元素
B. 鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
C. 鋰原子的相對原子質(zhì)量是6.941 g
D. 鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子
A 【解析】A、由元素的名稱可知,鋰元素屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鋰元素的原子核外最外層有1個(gè)電子,易失去最外層的1個(gè)電子形成離子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,元素的相對原子質(zhì)量為6.941,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)為3即質(zhì)子數(shù)為3,故選項(xiàng)說法正確。故選D。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省永定區(qū)坎市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C是初中化學(xué)常見的物質(zhì),都含有同一種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(“→” 表示一步化學(xué)反應(yīng))
(1)如果A、B組成元素相同,B含量過多導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,寫出一個(gè)符合B→C的化學(xué)方程式:______;
(2)如果B為密度最小的氣體,則A、C的化學(xué)式可以是_____________
① HCl、H2O ② H2SO4、NaOH ③ H2O2、Ca(OH)2
(3)如果A、B、C是不同類別的化合物,B是改良酸性土壤的堿,B→C發(fā)生中和反應(yīng),則A的化學(xué)式可能是______。并寫出符合A→B的化學(xué)方程式:_________________;
Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O(或2NaOH+CO2Na2CO3+H2O或其它正確答案) ① H2O或CaO; CaO+H2O===Ca(OH)2 【解析】(1)如果A、B組成元素相同,B含量過多導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,則B是CO2,A是CO,C可以是碳酸鈣或碳酸鈉,B→C的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O或2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。(2)如果B為密...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市龍華區(qū)同勝學(xué)校2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理正確的是
A. 分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B. 水是純凈物,所以海水也是純凈物
C. 堿性溶液的p H都大于7,所以堿溶液p H一定大于7
D. 中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C 【解析】A、水是純凈物,海水是混合物,錯(cuò)誤;B、構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子有分子、原子、離子等,錯(cuò)誤;C、堿性溶液的pH都大于7,所以堿溶液pH一定大于7,正確;D、有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成鹽碳酸鈣和水,不屬于中和反應(yīng),錯(cuò)誤。故選。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市2018屆九年級6月月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
某農(nóng)村被報(bào)道發(fā)生以下悲。阂粋(gè)男孩將半個(gè)沒吃完的西瓜放入自家久未開啟的菜窖,半個(gè)小時(shí)沒見男孩出來,其父母又先后進(jìn)入菜窖查看,結(jié)果無一人生還。
(1)菜窖中含有大量的__________氣體,是由于窖中的蔬菜進(jìn)行________作用釋放出來的。
(2)一家人進(jìn)入菜窖,因______________而死亡。
(3)在進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井前,必須做____________________試驗(yàn)。
二氧化碳 呼吸 缺氧窒息 燈火 【解析】(1)二氧化碳的密度比空氣的密度大,故在菜窖中二氧化碳的含量較高,再加上菜窖中的白菜見不到光,不能進(jìn)行光合作用,反而進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣,釋放出二氧化碳,故菜窖中氧氣的含量較低; (2)由上分析,菜窖中二氧化碳含量較高,氧氣的含量較低,故一家人因缺氧窒息而死亡; (3)在進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井前,必須做燈火試驗(yàn),當(dāng)火把不能正常燃燒...查看答案和解析>>
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