（2006?黃石）如圖，各示意圖中，能表示同種元素的是（　　）
分析：根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，進(jìn)行判斷即可．
解答：解：根據(jù)元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，依據(jù)示意圖①⑤中的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素；故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查根據(jù)元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定與微粒結(jié)構(gòu)示意圖的含義進(jìn)行分析解題的能力．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?黃石）被稱為“綠色氧化劑”的過(guò)氧化氫（H2O2），俗稱雙氧水，是一種無(wú)色的液體，常用作氧化劑、消毒殺菌劑、漂白劑等．在較低溫度和少量催化劑（如MnO2）條件下，它能迅速分解，生成氧氣和水．
問(wèn)：（1）過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（2）若在實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫代替氯酸鉀制取氧氣，可采用實(shí)驗(yàn)室制取
二氧化碳
二氧化碳
氣體的反應(yīng)裝置，主要理由是
都是固體和液體的不加熱反應(yīng)
都是固體和液體的不加熱反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?黃石）某物質(zhì)溶解度曲線如圖所示，該物質(zhì)可能是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?黃石）如圖所示，在燒瓶里收集滿CO2氣體，燒瓶用帶導(dǎo)管（導(dǎo)管一端事先已套好一個(gè)氣球）的膠塞塞緊．當(dāng)拔開膠塞迅速倒入濃NaOH溶液后，立即塞緊振蕩．觀察，可以看到氣球
脹大（回答出變大的意思即可）
脹大（回答出變大的意思即可）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：專題突破訓(xùn)練_初三化學(xué)強(qiáng)化系列07（解析版） 題型：解答題

（2006?黃石）被稱為“綠色氧化劑”的過(guò)氧化氫（H2O2），俗稱雙氧水，是一種無(wú)色的液體，常用作氧化劑、消毒殺菌劑、漂白劑等．在較低溫度和少量催化劑（如MnO2）條件下，它能迅速分解，生成氧氣和水．
問(wèn)：（1）過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是______ 2H2O+O2↑

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