根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答:

A實(shí)驗(yàn):玻璃棒的作用

B實(shí)驗(yàn):點(diǎn)燃?xì)錃庵氨仨毾?u> 。

C實(shí)驗(yàn):傾倒二氧化碳下層的蠟燭熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì) ;繼續(xù)傾倒二氧化碳上層的蠟燭沒有熄滅,你認(rèn)為可能的原因是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川涼山卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列圖示,不能正確反映化學(xué)反應(yīng)原理的是( )

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

t2℃時(shí),向盛有10mL水的A、B兩試管中分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種可溶性固體,使其充分溶解后,觀察到如圖一所示的現(xiàn)象,請(qǐng)回答:

(1)t2℃時(shí), 試管中的溶液一定是飽和溶液.

(2)圖二中表示乙物質(zhì)溶解度曲線的是

(3)分別將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,析出晶體較多的物質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古包頭卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

在天平(靈敏度極高)兩邊的燒杯中分別盛有100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,天平平衡,再向兩燒杯中分別加入相同質(zhì)量的鎂和鐵,充分反應(yīng)后,若天平平衡,則反應(yīng)物中一定有剩余的物質(zhì)是 ,一定沒有剩余的物質(zhì)是 ;若天平失去平衡,則一定沒有剩余的物質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古包頭卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列變化屬于物理變化的是( )

A.石蠟熔化 B.食物腐爛 C.糧食釀酒 D.鋼鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧葫蘆島卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

空氣和水是人類生命活動(dòng)離不開的物質(zhì).

(1)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是

(2)下列行為能導(dǎo)致空氣中PM2.5含量增加的是 (填字母)

A.大量使用化石燃料 B.露天焚燒垃圾 C.發(fā)展軌道交通,低碳出行

(3)自來水廠在凈化過程中使用活性炭是利用它的 性.

(4)酸堿度過大或硬度過大的水都不宜飲用,實(shí)驗(yàn)室可用 測(cè)定水的酸堿度;生活中可通過 降低水的硬度。

(5)面對(duì)日益匱乏的淡水資源,節(jié)約用水已成為每個(gè)公民的責(zé)任,請(qǐng)你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧葫蘆島卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

碳單質(zhì)除了金剛石、石墨、C60外,科學(xué)家們還合成了C70、C90、C240等,由此做出如下推測(cè):①同一元素可以形成多種單質(zhì);②單質(zhì)可能存在復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu);③單質(zhì)的研究具有廣闊的前景,其中正確的是( )

A.① B.①③ C.②③ D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年滬教版初中化學(xué)九年級(jí)全冊(cè)《3.2組成物質(zhì)的化學(xué)元素》練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示的關(guān)系,對(duì)下列概念間的關(guān)系說法正確的是( )

A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系

B.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系

C.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系

D.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016江蘇宿遷沭陽(yáng)縣沂濤雙語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)下第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( )

A.石墨、氧化銅、冰水 B.水銀、水、食醋

C.苛性鈉、二氧化錳、石油 D.硫磺、鐵銹、粗鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案