13.下列物質(zhì)中,前一種物質(zhì)是氧化物,后一種物質(zhì)是混合物的是( 。
A.生石灰、熟石灰B.碳酸、二氧化碳C.水、澄清石灰水D.膽礬、空氣

分析 氧化物是一種只有兩種元素組成且含有氧元素的物質(zhì),而混合物是至少由兩種物質(zhì)組成的,根據(jù)氧化物與混合物的特點(diǎn)進(jìn)行分析即可.

解答 解:A、生石灰是由Ca、O兩種元素組成的化合物,則屬于氧化物,而熟石灰是由三種元素組成的一種純凈物,屬于化合物,故A錯誤;
B、碳酸是由三種元素組成的,不屬于氧化物;二氧化碳是由碳和氧兩種元素組成化合物,屬于氧化物,故錯誤;
C、水是由H、O兩種元素組成的物質(zhì),則屬于氧化物;澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水,屬于混合物,故正確;
D、膽礬是四種元素組成的純凈物,不屬于氧化物;空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾榷喾N物質(zhì),屬于混合物,故錯誤.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對物質(zhì)類別的判斷,學(xué)生應(yīng)能從元素和物質(zhì)種類的角度來分析氧化物和混合物,并應(yīng)熟悉常見物質(zhì)的俗稱、組成、構(gòu)成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖.
(1)酒精燈加燈罩的目的是聚攏火焰,提高溫度;試管口略向下傾斜的原因防止冷凝水倒流,試管炸裂.
(2)剛開始預(yù)熱,試管②中立即有氣泡產(chǎn)生,但石灰水不渾濁的原因是試管①中的空氣受熱膨脹進(jìn)入試管②中產(chǎn)生氣泡.加熱一段時間后,可觀察到的現(xiàn)象是石灰水渾濁.
(3)請你寫出①試管中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,應(yīng)先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,以防止水倒吸炸裂試管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,這一反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).做該實(shí)驗(yàn)時,我們預(yù)先在集氣瓶里放少量的水或鋪一層細(xì)沙,其目的是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知A-G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),通常情況下,A、C為無色液體,且組成元素相同,D、E為氣體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,回答下列問題:
(1)物質(zhì)B在反應(yīng)①中的作用是催化作用.
(2)任舉一例氣體D的用途供給呼吸.
(3)若F為黑色固體,寫出反應(yīng)③的符號表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
若G為黑色固體,寫出反應(yīng)③的符號表達(dá)式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源,回答下列問題:
(1)如圖是水通電分解的示意圖,試管a中產(chǎn)生的氣體是氫氣,通過該實(shí)驗(yàn)可得出水是由氫元素和氧元素組成的,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
(2)經(jīng)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜,若使用硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩,檢驗(yàn)?zāi)硺悠匪怯菜是軟水的方法是可以用肥皂水檢驗(yàn):向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫,是硬水;
(3)愛護(hù)水資源人人有責(zé),下列做法錯誤的是(填字母序號)AB.
A.工業(yè)廢水直接排放    B.大量使用化肥、農(nóng)藥
C.禁止使用含磷洗衣粉       D.農(nóng)田灌溉,改大水漫灌為噴灌或滴灌.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.秋季正值制作葡萄酒的季節(jié),下列制作過程中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.清洗葡萄B.把葡萄搗碎
C.葡萄發(fā)酵成酒D.用細(xì)紗布將固液分離后裝瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.上述氰化鈉的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出圖中儀器的名稱①鐵架臺,②長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C(填字母,下同),收集裝置是D或F,反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)實(shí)驗(yàn)室常加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的來制氨氣,氨氣密度小于空氣且極易溶于水,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母,下同),收集裝置是E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.興化是美麗的水鄉(xiāng),水在人們生產(chǎn)、生活中起著重要作用.下列有關(guān)水的說法正確的是(  )
A.天然水中硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物
B.明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
C.在自來水廠凈化水的過程中,發(fā)生的變化都是物理變化
D.工業(yè)污水需要處理后才可以排放

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同步練習(xí)冊答案