8.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源,回答下列問題:
(1)如圖是水通電分解的示意圖,試管a中產(chǎn)生的氣體是氫氣,通過該實(shí)驗(yàn)可得出水是由氫元素和氧元素組成的,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
(2)經(jīng)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜羰褂糜菜畷o生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩,檢驗(yàn)?zāi)硺悠匪怯菜是軟水的方法是可以用肥皂水檢驗(yàn):向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫,是硬水;
(3)愛護(hù)水資源人人有責(zé),下列做法錯誤的是(填字母序號)AB.
A.工業(yè)廢水直接排放    B.大量使用化肥、農(nóng)藥
C.禁止使用含磷洗衣粉       D.農(nóng)田灌溉,改大水漫灌為噴灌或滴灌.

分析 (1)電解水時,與正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣,與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2;
(2)用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水;
(3)工業(yè)廢水中含有污染環(huán)境的物質(zhì),過量使用化肥、農(nóng)藥能夠污染水體、土壤.

解答 解:(1)試管a與負(fù)極相連,產(chǎn)生的是氫氣,試管b與正極相連,產(chǎn)生的是氧氣,電解水實(shí)驗(yàn)說明,水是由氫元素和氧元素組成的,電解水的文字表達(dá)式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;故填:氫氣;氫元素和氧元素;水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
(2)可以用肥皂水檢驗(yàn)是硬水還是軟水:方法是:向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫,是硬水.
故填:可以用肥皂水檢驗(yàn):向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫,是硬水;
(3)工業(yè)廢水直接排放、大量使用化肥、農(nóng)藥能夠污染水體、土壤;
農(nóng)田灌溉,改大水漫灌為噴灌或滴灌、禁止使用含磷洗衣粉等措施有利于保護(hù)水資源.
故填:AB.

點(diǎn)評 地球上可供人類直接利用的淡水資源相對來說是匱乏的,要樹立保護(hù)水資源的意識,倡導(dǎo)節(jié)約用水、綜合利用水資源.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

18.如圖裝置,常用來測定空氣中氧氣的含量.下列對該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識中正確的是( 。
A.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡O2,生成固態(tài)的P2O5
B.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
C.該實(shí)驗(yàn)可以說明N2難溶于水
D.紅磷的量不足會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖所示的儀器和裝置,可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,請回答有關(guān)問題:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的符號表達(dá)式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的ABCE(填標(biāo)號,下同)組合.從所選的組合中選擇某一種玻璃儀器,寫出它的名稱:酒精燈.裝入藥品前應(yīng)先檢查裝置的氣密性.要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是F.
(2)實(shí)驗(yàn)室也可以用過氧化氫溶液和二氧化錳混合來制取氧氣,該反應(yīng)的符號表達(dá)式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,可采取的措施有②④(填序號).
①用容積較小的反應(yīng)容器    ②控制液體的滴加速度
③加熱反應(yīng)物     ④降低反應(yīng)物濃度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.2015年1甌越5日,我國藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生物醫(yī)學(xué)獎,表彰她創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5),為保障人類健康做出的巨大貢獻(xiàn),下列說法正確的是( 。
A.青蒿素的一個分子中含有40個原子
B.青蒿素的相對分子質(zhì)量為280
C.青蒿素中各元素質(zhì)量比為15:22:5
D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.8%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.三癬瓶氣體分別是空氣、氧氣和二氧化碳,下列操作能將三者鑒別開來的是(  )
A.看氣體的顏色B.插入燃著的木條
C.聞氣體的氣味D.加入紫色石蕊試液

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13.下列物質(zhì)中,前一種物質(zhì)是氧化物,后一種物質(zhì)是混合物的是( 。
A.生石灰、熟石灰B.碳酸、二氧化碳C.水、澄清石灰水D.膽礬、空氣

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20.下列各組元素都是金屬元素的一組是( 。
A.Cu  S  MgB.Ca  Na  FeC.H  Al  PD.K  Zn  O

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17.選擇下列性質(zhì)填空(填字母)
A.密度   B.硬度   C.溶解性   D.揮發(fā)性   E.受熱易分解
(1)金剛石的B比玻璃大,因此可用于切割玻璃.
(2)蔗糖和面粉的C不同,可利用此性質(zhì)將其區(qū)分.
(3)金的A比二氧化硅(黃沙的主要成分)大,因此淘金時沙先被沖走.
(4)碳酸氫銨因?yàn)榫哂蠩的性質(zhì),因此打開試劑瓶可以聞到刺激性氣味.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳
C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出大量的熱,燒杯內(nèi)壁有水霧

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同步練習(xí)冊答案