分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論及生成氣體的性質(zhì)分析回答有關(guān)的問(wèn)題.
解答 解:(1)由實(shí)驗(yàn)室電解水的簡(jiǎn)易裝置示意圖可知,C和D分別為氫氣和氧氣,在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成了水,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水;
(2)由實(shí)驗(yàn)室電解水的簡(jiǎn)易裝置示意圖可知,C和D分別為氫氣和氧氣,C二者的體積比約為2:1;
(3)由上述分析可知,C試管內(nèi)氣體是氫氣,具有可燃性,與空氣或氧氣的混合氣體遇明火易發(fā)生爆炸,所以,點(diǎn)燃C試管內(nèi)氣體之前應(yīng)該驗(yàn)純.
故答為:(1)氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水;(2)2:1;(3)驗(yàn)純.
點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大,了解電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論及生成氣體的性質(zhì)即可分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Z>Y>X | B. | X>Y>Z | C. | Y>X>Z | D. | Y>Z>X |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 降溫可以把接近飽和的C溶液變成飽和溶液 | |
B. | t 1℃時(shí),B和C 的溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
C. | t 2℃時(shí),A和 C 的飽和溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量相等 | |
D. | 為了從混有少量B的A物質(zhì)中提純A,可采用降溫結(jié)晶的方法 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 玻璃破碎 | B. | 水蒸發(fā) | C. | 蠟燭燃燒 | D. | 冰川融化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 等于5mL | B. | 大于5mL | C. | 小于5mL | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 仍然平衡 | B. | 甲端下傾 | C. | 乙端下傾 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 實(shí)驗(yàn)原理 | |
方案一: | |||
方案二: |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3個(gè) | B. | 4個(gè) | C. | 5個(gè) | D. | 6個(gè) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 醋酸 | 蘋(píng)果汁 | 牙膏 | 爐具清潔劑 |
pH | 2.5 | 3.1 | 8.5 | 12.4 |
A. | 牙膏顯堿性 | B. | 醋酸遇紫色石蕊試液變紅色 | ||
C. | 胃酸過(guò)多的人少吃蘋(píng)果 | D. | 上述物質(zhì)堿性最強(qiáng)的是爐具清潔劑 |
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