【題目】根據(jù)組成元素的類別,對下列氧化物分類,其中﹣種與另外三種不屬于同一類別,它是( )
A.MnO2 B.Cu2O C.P2O5 D.Fe3O4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.
(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的______;汽車車體表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與______接觸而生銹.
(2)某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到含有H2SO4、FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和一些鹽類物質(zhì),設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案(部分產(chǎn)物省略).請結(jié)合實(shí)際方案回答:
操作①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________(寫1個),A~F中含鐵元素的有(填序號)_________.
(3)某鋼鐵廠每天需消耗980t含Fe2O3 80%的赤鐵礦,該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98% 的生鐵的質(zhì)量是_____________t.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中D、E、F、G為單質(zhì);其余為化合物,且B與C是組成元素相同的無色液體,J是農(nóng)業(yè)上常用的化肥。已知A、G均為黑色粉末,D、E、F、H、I通常情況下是氣體,其中E為空氣中含量最高的氣體。試推斷:
(1)化學(xué)式:E___________,G_________,
(2)以上①~⑥六個反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是____________。
(3)由反應(yīng)②中體現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是___________(選填序號)。
a.電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 b.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
(4)用化學(xué)符號表示反應(yīng):④____________;⑥__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.分子是化學(xué)變化中的最小微粒
B.原子失去電子后變成陰離子
C.原子不能再分
D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是造福人類的科學(xué)。
(一)家庭中的化學(xué)知識
(1)市場上綠色碘鹽、補(bǔ)鐵醬油中的“碘”、“鐵”指的是_________(選填序號)。
A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子
(2)“直飲水”機(jī)采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝,活性炭在此起________作用。
(3)多喝硬水易得白內(nèi)障,硬水要通過________降低硬度后才能喝。
(4)含氟牙膏能有效預(yù)防齲齒。某氟(F)原子中質(zhì)子數(shù)為9,中子數(shù)為10,則該氟原子的核外電子數(shù)為________。
(5)炒菜時,油鍋起火了,可采取的滅火措施是_________。
(6)從微粒的角度分析,下列對生活中的事實(shí)解釋錯誤的是_________(選填序號)。
選項 | 事實(shí) | 解釋 |
A | 食物變質(zhì) | 分子本身發(fā)生了變化 |
B | CO可燃而CO2不可燃 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
C | 溫度計中的水銀熱脹冷縮 | 原子的大小發(fā)生改變 |
D | 濕衣服晾在太陽底下干得快 | 分子運(yùn)動速率隨溫度升高而增大 |
(二)生活中的鈣片選擇
鈣是維持人體正常功能所必需的元素。下圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說明書的一部分。
(7)人體缺鈣有可能導(dǎo)致_________(選填序號)。
A.骨質(zhì)疏松癥 B.貧血癥 C.甲狀腺腫大 D.發(fā)育停滯、智力低下
(8)每個葡萄糖酸鈣分子中含有_______個原子。
(9)金鈣爾奇鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
(10)按照金鈣爾奇說明書每日的補(bǔ)鈣量,若改用葡萄糖酸鈣(相對分子質(zhì)量為430)片,一日3次,一次應(yīng)服用________片。
(三)鈣片中鈣含量測定
某興趣小組用右圖實(shí)驗(yàn)探究該金鈣爾奇鈣片中含鈣量是否達(dá)到了說明書中標(biāo)明的含量。
(11)將小燒杯中稀鹽酸(足量)分批加入大燒杯中,并不斷攪拌,判斷鈣片中CaCO3完全反應(yīng)的現(xiàn)象是_________。
(12)實(shí)驗(yàn)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)進(jìn)程 | 起始(/g) | 最終(/g) |
電子天平讀數(shù) | 172.00 | 171.56 |
分析以上數(shù)據(jù),最終生成CO2的質(zhì)量是______g。
(13)每片該金鈣爾奇鈣片中含鈣量_____(填“>”、“=”或“<”)說明書中標(biāo)明的含量 (請根據(jù)反應(yīng)前后碳元素的質(zhì)量不變,先計算出CaCO3的質(zhì)量,再計算Ca的質(zhì)量)。
(14)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裼闷胀ǖ耐斜P天平來代替電子天平?請判斷并說明理由___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)鑒別或檢驗(yàn)過程,主要涉及物理變化的是( )
A.用帶火星的木條鑒別空氣和O2
B.用澄清石灰水鑒別CO2和CO
C.用聞氣味法鑒別酒精和白醋
D.用硫酸銅粉末檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示水、氧氣和二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請回答以下問題。
(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_____________________。用帶火星的木條檢驗(yàn)a中的氣體,觀察到木條復(fù)燃,該氣體是____,該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____________________組成的。
(2)B中夾持鐵絲的儀器是__________, B中現(xiàn)象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,_____________,放出大量熱,有____色固體生成,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將零散的化學(xué)知識整理歸納,得出一般的規(guī)律,是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一。以下歸納中不正確的是( )
A.在化學(xué)反應(yīng)中原子可以再分
B.最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體原子
C.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同一種元素
D.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子
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