分析 (1)過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去,活性炭能夠吸附水中的色素和異味;
(2)過濾時,要用玻璃棒引流,濾紙要低于漏斗邊緣,液體要低于濾紙邊緣;
(3)含有較多鈣離子、鎂離子的水屬于硬水,用肥皂水可以檢驗水的軟硬;
(4)電解水能生成氫氣和氧氣,生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1.
解答 解:(1)小卵石、石英砂和蓬松棉的作用為過濾,活性炭的作用為吸附.故填:B;C.
(2)使用簡易凈水器Ⅱ處理河水時,在操作中,應(yīng)沿玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒河水,并注意液面始終要低于濾紙的邊緣.故填:玻璃棒;漏斗;濾紙的邊緣.
(3)用肥皂在經(jīng)過簡易凈水器過濾的清水中洗衣服時,起浮渣,說明該清水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水,屬于硬水.
(4)電解水的化學(xué)反應(yīng)文字表達式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氫氣.
答案:
(1)B;C;
(2)玻璃棒;漏斗;濾紙的邊緣.
(3)有較多可溶性的鈣、鎂化合物;
(4)水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氫氣.
點評 本題主要考查凈化水的方法和電解水等方面的知識,解答時要充分理解電解水時兩極上產(chǎn)生的物質(zhì)的種類及其體積比.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗?zāi)康?/td> | 實驗方法 | |
A | 鑒別工業(yè)用鹽(主要成分NaNO2)和食鹽固體 | 加水看是否溶解 |
B | 除去CO2中混有CO | 通入氧氣燃燒 |
C | 區(qū)分合成纖維和羊毛 | 灼燒,聞氣味 |
D | 鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液 | 加酚酞,觀察顏色 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 以上反應(yīng)的總反應(yīng)式是O3+O=2O2 | |
B. | 以上反應(yīng)的總反應(yīng)式是2O3=3O2 | |
C. | 反應(yīng)使NO的量逐漸減少,NO2的量逐漸增加 | |
D. | 以上反應(yīng)中NO起催化作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
名稱 | FeSO4 | Na2CO3 | ||
化學(xué)式 | 氫氧化鈣 | 氧化鋁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | P+O2↑═PO2 | B. | 4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2 Fe2O3 | ||
C. | 2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O | D. | 2 HgO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Hg+O2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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