【題目】在氯化鋇溶液中滴入某種溶液,生成白色沉淀,有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.滴入的可能是硝酸很溶液
B.反應(yīng)后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于鹽酸
D.該反應(yīng)是中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列家庭小實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案中,不能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> )
A.用觀察顏色的方法區(qū)別白糖和食鹽
B.用聞氣味的方法區(qū)別飲用酒和食醋
C.用潔廁精(含有鹽酸)來除去鐵銹
D.將一只冷碟子放在蠟燭火焰上方,以獲得少量炭黑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)能共存于同一溶液中的是( )
A.CuSO4、Ca(OH)2、Na2CO3B.BaCl2、Ag NO3、Na2 SO4
C.Na2CO3、KOH、 H2SO4D.KNO3、Na2SO4、HCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一氧化氮(NO)是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水、密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實(shí)驗(yàn)室制取一氧化氮時(shí),收集一氧化氮應(yīng)采用的收集方法是( )
A.向上排空氣集所法B.向下排空氣集氣法
C.排水集氣法D.排水集氣法或向上排空氣集氣法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)與創(chuàng)新,能夠提高學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和能力.某興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(注:圖中部分固定裝置省略,由分液漏斗滴入內(nèi)置試管的液體量如圖所示)。
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1 所示裝置.向內(nèi)置試管中滴入足量濃氨水,一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象是 , 此現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是。
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2 所示裝置.向內(nèi)置試管中滴入足量稀硫酸,與碳酸鈉充分反應(yīng),化學(xué)方程式為:H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑
①通過仔細(xì)觀察,兩條試紙發(fā)生的變化是。
②乙同學(xué)從課本實(shí)驗(yàn)中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色,因此他認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證的二氧化碳的性質(zhì)依次是。
③乙同學(xué)認(rèn)為此裝置還可以驗(yàn)證以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請將實(shí)驗(yàn)操作填入下表:
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 實(shí)驗(yàn)操作 |
①二氧化碳不能燃燒 | |
②二氧化碳不能使紫色石蕊變色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的圖象與實(shí)際不相符的是( )
A. 在恒溫條件下,將足量的飽和硝酸鉀溶液蒸發(fā)一定量水
B. 向一定量的稀鹽酸中加入過量石灰石充分反應(yīng)
C. 向一定量的稀鹽酸中加入過量碳酸鈉溶液
D. 等質(zhì)量且過量的鋅粉和鐵粉,分別放入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中充分反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,如表是NH4Cl和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度數(shù)據(jù):
溫度/℃ | 10 | 30 | 50 | 70 | |
溶解度/g | NH4Cl | 33.3 | 41.4 | 50.4 | 55.2 |
KNO3 | 20.9 | 45.8 | 85.5 | 110 |
根據(jù)上述數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)從上表可知,50℃時(shí),NH4Cl的溶解度為g.
(2)NH4Cl和KNO3的溶解度受溫度影響比較大的物質(zhì)是(填化學(xué)式).
(3)欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的KNO3溶液,需要的玻璃儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管和
(4)燒杯中A中是60℃時(shí),含有100g水的NH4Cl不飽和溶液,經(jīng)過如圖1的變化過程(在整個過程中,不考慮水分的蒸發(fā)),則C燒杯中溶液的質(zhì)量為g.
(5)某同學(xué)欲驗(yàn)證NH4Cl固體溶于水時(shí)吸收熱量,設(shè)計(jì)如圖2實(shí)驗(yàn),通過觀察到現(xiàn)象得以驗(yàn)證.
A.a端液面高于b端液面
B.a端液面低于b端液面.
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