我們城市生活用的自來水是經(jīng)自來水廠通過對天然水進(jìn)行
 
、
 
、
 
等處理,使之達(dá)到飲用水的標(biāo)準(zhǔn),其凈化過程如圖所示:

(1)取水口處的水常呈渾濁狀,是因為水中含有許多
 
;
(2)加絮凝劑的目的是
 
;
(3)通過過濾池,可除去
 

(4)通過活性炭吸附池可除去
 
;
(5)清水池里的水
 
(填“是”或“不是”純凈物;若要制得純凈的水,可采取的凈化方法是
 
考點:自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,純凈物和混合物的判別
專題:空氣與水
分析:根據(jù)凈化水的過程解答;
(1)根據(jù)水中含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)解答;
(2)根據(jù)加絮凝劑的目的是吸附懸浮物解答;
(3)根據(jù)通過過濾池,可除去水中殘余的懸浮物解答;
(4)根據(jù)活性炭具有吸附性捷達(dá);
(5)根據(jù)清水池里的水不是純水解答.
解答:解:自來水廠通過對天然水進(jìn)行沉降、過濾、消毒等處理,達(dá)到飲用水的標(biāo)準(zhǔn);
(1)取水口處的河水呈渾濁狀,是因為水中含有許多不溶性雜質(zhì);故填:不溶性雜質(zhì);
(2)加絮凝劑的目的是吸附懸浮物.故填:吸附懸浮物;
(3)通過過濾池,可除去水中殘余的懸浮物.故填:水中殘余的懸浮物.
(4)活性炭具有吸附性,活性炭吸附池,可除去溶解的雜質(zhì)、除去臭味.故填:溶解的雜質(zhì)、除去臭味;
(5)清水池里的水不是純水,若要制得純水,可采用的凈化方法是蒸餾.故填:不是;蒸餾.

答案:沉降、過濾、消毒;
(1)不溶性雜質(zhì);
(2)附懸浮物;
(3)水中殘余的懸浮物
(4)溶解的雜質(zhì)、除去臭味
(5)不是;蒸餾.
點評:本題就考查的內(nèi)容來看不算難,但是由于涉及的內(nèi)容和問題都多,解答時一定要仔細(xì),尤其是離子的符號要嚴(yán)格按照規(guī)定書寫規(guī)范,節(jié)約用水的環(huán)保思想更要正確.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類生活離不開水和空氣.
(1)有關(guān)水的實驗裝置如圖1所示

①下列水屬于純凈物的是
 
(填序號)
A.蒸餾水      B.河水        C.自來水       D.冰水混合物
②圖甲為簡易水電解器,電解水的化學(xué)方程式:
 
,a管中產(chǎn)生的氣體是
 
(寫物質(zhì)名稱),用圖乙簡易凈水器對河水進(jìn)行初步進(jìn)化,請問:其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 
,活性炭的作用是
 

③凈化后的水是硬水還是軟水?你認(rèn)為可用
 
來檢驗,生活中可用
 
的方法使硬水軟化.
④高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4═2R+4K2O+3O2↑,則R是
 
(填化學(xué)式)
(2)空氣屬于混合物,可用圖2裝置測定氧氣的體積分?jǐn)?shù),寫出集氣瓶內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
,該反應(yīng)的現(xiàn)象為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,下列結(jié)論不正確的是(  )
A、該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B、化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目都是守恒的
C、反應(yīng)前后水分子個數(shù)不發(fā)生變化
D、該反應(yīng)的微觀實質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確理解化學(xué)概念對學(xué)習(xí)化學(xué)知識非常重要.下列對化學(xué)概念的理解正確的是( 。
A、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物
B、質(zhì)量守恒定律就是化學(xué)反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量和反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量相等
C、化合反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
D、氧化物就是含氧元素的化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

選出相應(yīng)的物質(zhì)并將序號填寫在橫線上(有的可能不止一個答案).
①熟石灰  ②硫酸銅  ③稀硫酸  ④硝酸鈉  ⑤磷酸銨  ⑥鋅粒  ⑦稀鹽酸
(1)可用來作復(fù)合肥料的是
 
.    (2)實驗室里用來制取氫氣的原料是
 

(3)用于改良酸性土壤的是
 
.    (4)不參加任何復(fù)分解反應(yīng)的物質(zhì)是
 

(5)屬于波爾多液原料的是
 
.    (6)檢驗碳酸鹽所需要的物質(zhì)之一是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有如圖所示下列裝置,實驗室用它們制取氧氣,請回答:(填字母序號)
實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,反應(yīng)裝置選
 
;用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,反應(yīng)裝置選
 
;收集氧氣可用
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作中錯誤的是( 。
A、實驗室制取氣體,要先對裝置的氣密性進(jìn)行檢查
B、可燃性氣體點燃之前必須檢查其純度
C、給玻璃儀器加熱時都需墊石棉網(wǎng)
D、實驗產(chǎn)生的廢液應(yīng)倒入指定的容器內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用分子、原子的觀點分析下列生活中的現(xiàn)象,其解釋不合理的是(  )
A、氣體受壓后體積變小---氣體分子間的間隔減小
B、水管里的水結(jié)成冰后不再流動---水分子停止運動
C、1滴水中約含1.67×1021個水分子---分子的質(zhì)量和體積都很小
D、八月桂花飄香---分子在不斷運動

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某實驗小組進(jìn)行有關(guān)紅磷燃燒的實驗(如圖).
(1)如圖所示,將過量紅磷點燃插入集氣瓶中,塞緊橡皮塞,立即觀察到的實驗現(xiàn)象
 
;
(2)紅磷燃燒的符號表達(dá)式為
 
;    
(3)集氣瓶中加少量的水的作用是
 
;
(4)如果進(jìn)入水的體積超過瓶內(nèi)空氣體積的
1
5
,其原因可能是
 
(答一點即可).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案