下列生活中的常見現(xiàn)象用微觀粒子特性解釋不正確的是

現(xiàn)象

解釋

A

溫度計(jì)中的水銀球受熱體積膨脹

汞原子受熱體積變大

B

25m3的石油氣在加壓情況下可裝入容積為0.024 m3的鋼瓶中

氣體分子間間隔大,易于壓縮

C

一小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D

晴天晾曬衣服比陰天更易干燥

溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、水銀是金屬汞的俗稱,是由原子直接構(gòu)成的,溫度計(jì)中的水銀球受熱體積膨脹是利用了汞原子的間隔(而不是體積)受熱變大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤. B、分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,氣體的體積減。蜌夥肿又g有一定的間隔,在加壓時(shí)分子之間的間隔變小,故25m3的石油氣在加壓情況下可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中;故選項(xiàng)解釋正確. C、一小匙蔗糖放入20mL水中很快就...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)田陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)用語填空.

(1)氫離子______.

(2)2個(gè)氧氣分子_______.

(3)磷元素______.

(4)二氧化氮________.

H+ 2O2 P NO2 【解析】(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。故氫離子可表示為:H+;(2)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)氧氣分子可表示為2O2;(3)磷元素的元素符號(hào)為:P;(4)二氧化氮的化學(xué)式為:NO2。

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)測(cè)試卷(一) 題型:流程題

某種礦石由氧化鎂、氧化鐵、氧化銅和二氧化硅組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示(已知:二氧化硅不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。

請(qǐng)回答下列問題:

⑴溶液A中共含有_______種陽離子;寫出礦石中的任意一種金屬氧化物與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________(只寫一個(gè)).

⑵在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH,可以使溶液中的金屬陽離子逐步轉(zhuǎn)化為沉淀。該實(shí)驗(yàn)條件下,使金屬陽離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見下表。為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,所得溶液B的pH的取值范圍為_______________。

氫氧化物

Fe(OH)3

Cu(OH)2

Mg(OH)2

開始沉淀的pH

1.5

4.2

8.6

完全沉淀的pH

3.2

6.7

11.1

⑶寫出溶液B中加入熟石灰發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________。

4MgO+2HCl=MgCl2+H2O或Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或CuO+2HCl=CuCl2+H2O)6.7~8.6,或6.7

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)測(cè)試卷(一) 題型:單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.空氣 B.生鐵 C.蒸餾水 D.濃鹽酸

C 【解析】純凈物是有一種物質(zhì)組成的 ,混合物是有兩種或多種物質(zhì)組成的,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有一種物質(zhì)組成;A選項(xiàng)空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物;B選項(xiàng)生鐵是有碳單質(zhì)和鐵單質(zhì)組成的混合物;C選項(xiàng)蒸餾水是有一種物質(zhì)組成的純凈物;D選項(xiàng)濃鹽酸是由水和氯化氫氣體組成的混合物;故答案選擇C

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)綜合檢測(cè)試卷(一) 題型:簡(jiǎn)答題

多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),能幫助我們更全面地了解物質(zhì)世界。以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問題:

(1)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成和構(gòu)成

①從宏觀上看,氧氣和二氧化碳都由__________(填“元素”“原子”或“分子”,下同)組成。 

②從微觀上看,氧氣和二氧化碳都由_________________構(gòu)成。 

(2)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)

①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。 

②將蘸有酒精的棉芯點(diǎn)燃后放入燒杯中,向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳,觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅(如圖1)。說明二氧化碳具有的性質(zhì)有_________________由此可推知的滅火原理是_________________。若使棉芯下半段恢復(fù)燃燒,操作方法是_________________。 

(3)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的制法

①某同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置,通過捏放瓶身可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止(如圖2)。若利用該裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。若利用該裝置制二氧化碳,無紡布包內(nèi)藥品為_________________ (寫名稱)。 

②工業(yè)上常用液化空氣制氧氣,該過程發(fā)生_________________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。 

(4)辯證地認(rèn)識(shí)物質(zhì)

①量變引起質(zhì)變。例如:碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳,在不充足的氧氣中燃燒生成______(寫化學(xué)式)。 

②功過相對(duì)論。從“二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)”的事實(shí)分析,“過”:使全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升等;

元素分子4Fe+3O22Fe2O3二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒使燃燒物隔絕空氣(或氧氣)將棉芯從燒杯中取出(合理均可)2H2O22H2O+O2↑(合理均可)大理石(合理均可)物理變化CO(或CO和CO2) 【解析】 根據(jù)物質(zhì)的組成;納米鐵粉在氧氣中燃燒生成氧化鐵;二氧化碳的性質(zhì);制取氧氣的原理; 碳不完全燃燒生成一氧化碳或一氧化碳和二氧化碳的混合物進(jìn)行分析解答。 ...

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)綜合檢測(cè)試卷(一) 題型:單選題

人體在代謝酒精的過程中,會(huì)產(chǎn)生一種中間產(chǎn)物乙醛 ( CH3CHO),如果不能及時(shí)將乙醛轉(zhuǎn)化,則會(huì)影響身體健康。有關(guān)乙醛的說法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 乙醛由二種元素組成

B. 乙醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. 乙醛是一種化合物

D. 乙醛中碳和氫的原子個(gè)數(shù)比為1:2

A 【解析】 根據(jù)物質(zhì)的組成,化合物中元素的質(zhì)量比,有機(jī)物的概念,分子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析解答。 A、由乙醛的化學(xué)式(CH3CHO)可知,它是由碳、氫、氧三種元素組成的,故A錯(cuò)誤;B、乙醛(CH3CHO)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×2):(1×4):16=6:1:4,可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故B正確;C、由乙醛的化學(xué)式(CH3CHO)可知,乙醛是由不同種元素組成的化合物...

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)綜合檢測(cè)試卷(一) 題型:單選題

氯化銨(NH4Cl)是一種氮肥,有促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。氯化銨中氮元素的化合價(jià)是

A. +1 B. +3 C. +5 D. -3

D 【解析】試題根據(jù)化學(xué)式中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零計(jì)算,在氯化銨中,設(shè)氮元素的化合價(jià)為X,氫元素的化合價(jià)為+1,氯元素的化合價(jià)為-1價(jià),故X+(+1)×4+(-1)=0,解得X=-3價(jià);故答案選擇D

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆九年級(jí)中考套卷化學(xué)綜合訓(xùn)題(一) 題型:單選題

下列物質(zhì)混合后能發(fā)生反應(yīng),且反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加的是( )

A. 碳酸鈉粉末和稀鹽酸 B. 鐵和硫酸銅溶液

C. 硫酸鈉溶液和稀硝酸 D. 氫氧化鋇溶液和硫酸鈉溶液

A 【解析】 根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可。 A、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w逸出,根據(jù)化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+CO2↑可知,每106份質(zhì)量的碳酸鈉反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳,參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量大于生成的二氧化碳的質(zhì)量,導(dǎo)致溶液的質(zhì)量增加,故A正確; B、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,根據(jù)化學(xué)方程式Fe+CuSO4=...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第二次聯(lián)考試卷 題型:單選題

為了鞏固學(xué)過的化學(xué)知識(shí),有四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了以下驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),關(guān)于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論不正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

現(xiàn)象

結(jié)論

A

將CO2氣體通入紫色石蕊試液中

紫色石蕊試液變成紅色

CO2氣體顯酸性

B

取等量瓶裝礦泉水和某處的井水,分別加入等量、相同濃度的肥皂水

井水中形成大量浮渣,泡沫較少;瓶裝礦泉水中沒有浮渣,泡沫較多

此處井水是硬水,瓶裝礦泉水是軟水

C

將10mL酒精和10mL的水混合

總體積小于20mL

分子之間有間隔

D

分別將浸濕水和酒精的棉花團(tuán)放在酒精燈外焰上灼燒

浸濕水的棉花團(tuán)未燃燒;

浸濕酒精的棉花團(tuán)燃燒

燃燒的必要條件之一是有可燃物

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 二氧化碳通入紫色石蕊試液中顯紅色,實(shí)質(zhì)上是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性可以使紫色石蕊試液變紅,并非二氧化碳?xì)怏w顯酸性,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;區(qū)分硬水和軟水用肥皂水,泡沫多的為軟水,少的為硬水,B選項(xiàng)正確;10ml酒精和10ml水混合,總體積小于20ml,說明分子之間有間隔,C選項(xiàng)正確;由于水不能燃燒而酒精可以燃燒,故蘸了酒精的棉花團(tuán)燃燒而蘸了水的棉花團(tuán)不燃燒,說明燃燒的必要...

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