某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（1）A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　                          　　　　。

（2）A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明同學(xué)將兩支試管中的物質(zhì)同時(shí)加入一純凈的燒杯中（如圖C所示），混合后，觀察到燒杯中有藍(lán)色沉淀。同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)過濾，對所得濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

【猜想】

小明猜想：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4；

小光猜想：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、NaOH；

小英猜想：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4、H2SO4；

你的猜想：濾液中的溶質(zhì)還可能是　    　　　　　。

【討論】你認(rèn)為　　　 　的猜想一定不合理，請說出理由                          。

【實(shí)驗(yàn)】若小光的猜想正確，請完成下表的方案。

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)想的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中，滴入　　  　　 　　

無色溶液變紅

小光的猜想正確


【答案】（1）2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2     （2）Na2SO4

（3）小英       硫酸與氫氧化銅會反應(yīng)       （4）無色酚酞試液

考點(diǎn)：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分的判斷，酸、堿的化學(xué)性質(zhì)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


衣服上沾有碘很難洗凈，碘在下列四種不同溶劑中的溶解性如表所示：         

溶質(zhì)         碘

溶劑         水                                                            酒精  汽油    苯（有毒）

溶解性       微溶                                                          可溶  易溶    易溶

由表中提供的信息判斷，洗凈衣服上的碘污漬的最佳選擇是（　�。�       

A．水               B．酒精             C．汽油             D．苯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是（　　）                       

A．借助托盤天平和其他手段測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.25%        

B．用pH試紙測定某未知溶液的pH為5.5                           

C．20℃時(shí)，配制2%的氫氧化鈣溶液                                

D．將100g 10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水，使得稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成20%          

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)露置在空氣中一段時(shí)間后，由于變質(zhì)而使溶液質(zhì)量變小的是          （    ）

A． 濃鹽酸        B．氫氧化鈉溶液        C．石灰水          D．酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


圖乙為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線：

（1）t2℃ 時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是　　 　　。

（2）將t2℃ 時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為　　  　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化肥可為農(nóng)作物的生長提供養(yǎng)料，不同的植物對各種無機(jī)鹽的需要量是不同的．對于小明同學(xué)喜歡食用的菠菜，在生長期中施用下列哪種肥料最適合（　�。�                               

A．       B．       C．       D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的，也有用聚氯乙烯制成的．小明想探究在超市帶回來的塑料袋成分．他查閱資料發(fā)現(xiàn)：聚乙烯燃燒生成CO2和H2O；聚氯乙烯燃燒除了生成CO2和H2O之外，還會有HCl氣體產(chǎn)生．小明如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置按ABCD順序連接好，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．                              

          

在實(shí)驗(yàn)過程中若B、C、D裝置都產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象，則該塑料袋的成分是　　（選填“聚氯乙烯”或“聚乙烯”）．連接實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，不能將裝置C、D順序?qū)φ{(diào)的理由是　　．                      

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是      

         A                B           C                    D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


黃銅礦（主要萬分CuFeS2）經(jīng)初步處理后，所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4。某同學(xué)通過廢鐵屑與溶液甲反應(yīng)，制取補(bǔ)血劑原料碳酸亞鐵并回收銅。主要步驟如圖7所示：

（1）Fe2(SO4)3與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式： x Fe2(SO4)3+ y Fe= z FeSO4，其中x、y、z為化學(xué)計(jì)量數(shù)，z的值為_____________。

（2）步驟Ⅰ中，生成銅的化學(xué)方程式：__________________________。

（3）步驟Ⅰ中，廢鐵屑含有少量鐵銹，對產(chǎn)物的成分沒有影響，原因是__________________

__________________________________。

（4）步驟Ⅱ中加入一種可溶性可實(shí)現(xiàn)其轉(zhuǎn)化，從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析，該試劑可以是________。

（5）步驟Ⅲ回收銅的方法為_______________________________________。

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