下列有關(guān)“一定”和“不一定”的說(shuō)法中不正確的是(     )

A.只生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

B.氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)

C.物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

D.氧化反應(yīng)不一定有明顯現(xiàn)象


【考點(diǎn)】化合反應(yīng)及其應(yīng)用;氧化反應(yīng).

【專題】化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化.

【分析】化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.

【解答】解:A、只生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),如氧氣→臭氧,該反應(yīng)的反應(yīng)物只有一種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),如石蠟+氧氣二氧化碳+水,該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),但生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C、物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

D、氧化反應(yīng)不一定有明顯現(xiàn)象,如人的呼吸等,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)、氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列敘述中,正確的是( 。

A.二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的

B.不同元素的原子的核電荷數(shù)一定不同

C.核外電子排布相同的粒子一定屬于同種元素

D.原子是構(gòu)成物質(zhì)唯一粒子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化中,主要屬于化學(xué)變化的是(     )

A.水受熱沸騰   B.菜刀生銹 C.汽油揮發(fā) D.西瓜榨汁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


今年世界水日的宣傳主題───水和糧食安全.某校環(huán)保小組的同學(xué)響應(yīng)這一主題,對(duì)右江河水進(jìn)行檢測(cè).

(1)近幾年右江河上撈沙船越來(lái)越多,造成河水非常渾濁.除去水樣中難溶性雜質(zhì)應(yīng)進(jìn)行的操作是  ,在操作中玻璃棒的作用是  ;

(2)為了保護(hù)右江河的水質(zhì),下列做法合理的是  (填字母);

A.禁用農(nóng)藥和化肥            B.抑制水中所有動(dòng)、植物生長(zhǎng)

C.任意排放生活污水          D.工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)凈化后再排放

(3)在日常生活中,如果水的硬度大或者病原微生物過(guò)多,都可以采取  的方法來(lái)降低水的硬度和殺滅病原微生物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體是(     )

A.O2   B.N2   C.He   D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(     )

A.t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C.分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>丙>甲

D.t1℃時(shí),丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示為各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出下列字母所代表物質(zhì)的化學(xué)式:A:     ;

(2)寫出過(guò)程②的化學(xué)方程式    ,其基本反應(yīng)類型是 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,操作錯(cuò)誤的是)

A.粗鹽溶液過(guò)濾后,如果濾液仍渾濁,應(yīng)更換濾紙?jiān)龠^(guò)濾一次

B.蒸發(fā)皿放在鐵圈上直接用酒精燈加熱

C.蒸發(fā)濾液時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌

D.用酒精燈持續(xù)加熱到蒸發(fā)皿內(nèi)水分全部蒸干

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


圖A是鎂粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖B是鎂元素在元素周期表中的部分信息,據(jù)此回答問(wèn)題.

(1)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量是 

(2)如圖A所示,該粒子的符號(hào)  ;

(3)由原子的核外電子層與元素所在周期表中周期數(shù)相同可知,鎂元素在元素周期表中應(yīng)該排在第  周期.

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同步練習(xí)冊(cè)答案