某學生在實驗室稱取m g CuO,用H2還原,反應一段時間后,停止加熱,冷卻,稱量剩余固體,質(zhì)量為n g,則實驗過程中消耗H2的質(zhì)量為( )
【答案】分析:氧化銅與氫氣反應生成固體銅和水,反應前后固體氧化銅與銅出現(xiàn)質(zhì)量差,根據(jù)反應前后固體的質(zhì)量差值,由反應的化學方程式計算參加反應的氫氣質(zhì)量;結合實驗的操作過程的分析,對實驗過程中實際消耗氫氣的質(zhì)量進行推斷.
解答:解:設與CuO反應所需H2的質(zhì)量為x
CuO+H2H2O+Cu  固體量減少
80   2        64     16
     x             (m-n)g
 
解得x=
在實際操作中,H2用于排出裝置內(nèi)空氣、還原CuO、反應結束后至裝置冷卻至室溫前保護Cu不被重新氧化三方面,故實際消耗H2質(zhì)量大于,故B項正確;

故選B.
點評:根據(jù)反應的化學方程式,利用差量法進行求解可以極大地簡單計算,但需要對反應中出現(xiàn)的差量進行分析和判斷.
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科目:初中化學 來源: 題型:

某學生在實驗室稱取m g CuO,用H2還原,反應一段時間后,停止加熱,冷卻,稱量剩余固體,質(zhì)量為n g,則實驗過程中消耗H2的質(zhì)量為( 。
A、
m-n
8
g
B、大于
m-n
8
g
C、小于
m-n
8
g
D、無法計算

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學生在實驗室里分析一種由碳酸鈉和氫氧化鈉組成的混合物.他先稱取m g此混合物倒入某容器,然后加入245g 10%的稀硫酸,結果恰好完全反應,反應后所得溶液的質(zhì)量比反應物的總質(zhì)量減少8.8g,求:
(1)產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量
8.8
8.8
;
(2)該混合物的組成和m值;
(3)反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

某學生在實驗室稱取m g CuO,用H2還原,反應一段時間后,停止加熱,冷卻,稱量剩余固體,質(zhì)量為n g,則實驗過程中消耗H2的質(zhì)量為


  1. A.
    數(shù)學公式g
  2. B.
    大于數(shù)學公式g
  3. C.
    小于數(shù)學公式g
  4. D.
    無法計算

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科目:初中化學 來源:期中題 題型:單選題

某學生在實驗室稱取m g CuO,用H2還原,反應一段時間后,停止加熱,冷卻,稱量剩余固體,質(zhì)量為n g,則實驗過程中消耗H2的質(zhì)量為

[     ]

A.
B. 大于
C. 小于
D. 無法計算

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