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Mg |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、石灰水能吸收CO2,則石灰水也能吸收CO |
B、不銹鋼、青銅、焊錫、24K黃金、白銀、水銀都屬于合金 |
C、面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,說明它們是相同的物質(zhì) |
D、氧化物只含有兩種元素,所以氧化物中一定有一種元素不是氧元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、蠟燭繼續(xù)燃燒,杯子內(nèi)液面不變 |
B、火焰逐漸熄滅,杯子內(nèi)液面下降 |
C、火焰逐漸熄滅,杯子內(nèi)液面上升 |
D、蠟燭燃燒更旺.杯子內(nèi)液面上升 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、原子 | B、離子 | C、單質(zhì) | D、元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率 |
B、在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小 |
C、在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化 |
D、在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、由于AQI較API監(jiān)測的污染物指標更多,其對空氣質(zhì)量的評價更加客觀科學(xué) |
B、減少化石燃料的使用會降低PM2.5和CO的含量 |
C、植樹造林會改善空氣質(zhì)量 |
D、污染空氣的物質(zhì)還有SO2、NO2和CO2 |
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