【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是 ( )
A. 汽水 B. 液氧 C. 邵陽(yáng)老酒 D. 邵陽(yáng)白醋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)裝置B中儀器①的名稱(chēng) .
(2)若要用過(guò)氧化氫制取較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是 , 在氣體發(fā)生裝置中可加入的固體物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式).
(3)若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是 , 該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 , 若用F裝置收集氧氣,則氣體從(填“a”或“b”)端進(jìn)入,若在該裝置中裝滿(mǎn)水,則O2應(yīng)由(填“a”或“b”)端進(jìn)入,如果用裝置E來(lái)收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)注意 , 以防止水槽中的水倒吸進(jìn)入反應(yīng)裝置,若用D裝置收集氧氣,驗(yàn)證氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用海水(含氯化鈉、氯化鎂)處理含二氧化硫廢氣的方法如圖甲:
(1)海水處理流程:
①寫(xiě)出生成Mg(OH)2沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式
②經(jīng)操作a得到的Mg(OH)2沉淀需要洗凈,為證明是否洗凈,可取洗滌液少量,向其中加入下列試劑中的(填字母序號(hào)),即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> .
A.Na2CO3溶液 B.石灰水 C.稀鹽酸
(2)處理二氧化硫流程:
a.圖甲中從海水到最終得到NaCl的過(guò)程屬于(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).
b.圖乙中反應(yīng)①、③、④屬于化合反應(yīng)的是(填序號(hào)).
c.①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是四位同學(xué)對(duì)某一個(gè)化學(xué)方程式意義的描述,他們描述的化學(xué)方程式是( )
A.CH4+2O2 CO2+2H2O
B.2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O
C.2K+2H2O═H2↑+2KOH
D.N2O5+H2O═2HNO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)若固體甲中含有少量乙時(shí),可用方法提純甲(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“冷卻結(jié)晶”);
(3)溶解度受溫度影響比較大的物質(zhì)是;
(4)t2℃時(shí),用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配制甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量:甲乙(填“>”“<”或“=”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年4月,冰島火山爆發(fā)噴出的煙塵中含有:氧化鐵、二氧化硅、二氧化硫、二氧化碳等物質(zhì).其中,能與水反應(yīng)形成酸雨的是( )
A.氧化鐵 B.二氧化硅 C.二氧化碳 D.二氧化硫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將酚酞試液滴入碳酸鈉溶液中,溶液呈紅色.下列說(shuō)法正確的是( )
A.碳酸鈉溶液呈中性 B.碳酸鈉溶液呈堿性
C.碳酸鈉溶液呈酸性 D.碳酸鈉屬于堿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示.
請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)操作I的名稱(chēng)是 .
(2)試劑1是(寫(xiě)化學(xué)式,下同),白色沉淀D是 .
(3)溶液B中含有的溶質(zhì)是 . 向溶液B加入試劑2后,在溶液中可觀察到的現(xiàn)象.
(4)在熔融狀態(tài)下電解無(wú)水氯化鎂會(huì)產(chǎn)生一種金屬單質(zhì)和一種雙原子分子的氣體單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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