下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 水由氫元素和氧元素組成,所以是混合物

B. 檢驗(yàn)氫氣純度時(shí),聽到尖銳的爆鳴聲,則表明氫氣不純

C. 氫氣是無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室可以用排水法收集氫氣

D. 氫氣在氧氣中燃燒,只生成水,該反應(yīng)也能說(shuō)明水的組成

A 【解析】 A、水是由氫元素和氧元素組成的，屬于化合物，故A錯(cuò)誤；B、在檢驗(yàn)氫氣時(shí)，發(fā)出尖銳的爆鳴聲，說(shuō)明氫氣不純，聲音很小則表示氫氣較純，故B正確；C、氫氣難溶于水，可以采用排水法進(jìn)行收集，故C正確；D、在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，說(shuō)明水是由氫氧元素組成的，故D正確。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

推斷題 A、B…H 八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中 D 能使帶火星的木條復(fù)燃， H 是一種能是澄清石灰水變渾濁的氣體，G 是一種黑色的固體。在②的反應(yīng)前后 B 的質(zhì)量 和化學(xué)性質(zhì)都不改變，試推斷：

（1）寫出物質(zhì)的名稱：C _______，E ______；

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 __________________；

（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 __________________；

（4）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 __________________。

錳酸鉀雙氧水2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O22H2O+O2↑C+O2CO2 【解析】 D能使帶火星的木條復(fù)燃，故D為氧氣，A受熱分解生成三種物質(zhì)且生成氧氣，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的三種方法可知A為高錳酸鉀，分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故H為二氧化碳，G是一種黑色的固體且能在氧氣中燃燒生成二氧化碳，故G為碳．在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018屆九年級(jí)中考套卷化學(xué)綜合訓(xùn)練題（四） 題型：單選題

下列變化過(guò)程中，放出熱量且屬于物理變化的是（ ）

A. 木炭燃燒放熱 B. 生石灰吸水放熱

C. 氫氧化鈉固體溶于水 D. 硝酸銨固體溶于水

C 【解析】 A、木炭燃燒是化學(xué)變化，錯(cuò)誤； B、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故是化學(xué)變化，故錯(cuò)誤； C、氫氧化鈉溶液水的過(guò)程中放出大量的熱量，沒(méi)有新物質(zhì)的生成，故正確； D、硝酸銨溶于水溫度降低，故錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

南昌市地鐵軌道1號(hào)線建成將極大改善市區(qū)交通狀況。地鐵軌道通常是由錳鋼制成的，錳鋼屬于

A．金屬材料 B．復(fù)合材料

C．合成材料 D．無(wú)機(jī)非金屬材料物

A 【解析】錳鋼的類別應(yīng)從其成分入手，錳鋼屬于鋼的合金，由于金屬材料是指金屬元素或以金屬元素為主構(gòu)成的具有金屬特性的材料的統(tǒng)稱．包括純金屬、合金、金屬材料金屬間化合物和特種金屬材料等，所以錳鋼應(yīng)屬金屬材料． 故選A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)（上冊(cè)）第4單元課題3水的組成同步練習(xí)題 題型：填空題

用直線把下列物質(zhì)與其分類連結(jié)起來(lái)(連線不唯一)_________:

物質(zhì)　　　　　　　　　　　　　分類

a.水 ①單質(zhì)

b.氯酸鉀 ②混合物

c.銅 ③化合物

d.潔凈的湖水 ④氧化物

e.氧氣 ⑤純凈物

【解析】 a.水是由氫氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，也屬于純凈物；b.氯酸鉀是由鉀氯氧三種元素組成的化合物，也屬于純凈物；c.銅是由銅元素組成的單質(zhì)，也屬于純凈物；d.潔凈的湖水是由多種物質(zhì)組成的混合物；e.氧氣是由氧元素組成的單質(zhì)，也屬于純凈物。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題五第二單元基礎(chǔ)題 題型：簡(jiǎn)答題

小明說(shuō)，他發(fā)功能使水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成汽油（汽油主要含有碳元素、氫元素和氧元素），請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，指出這種說(shuō)法違反科學(xué)之處．_____．

化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，水不含有碳元素，所以不可能變成汽油 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，水中不含有碳元素，汽油中含有碳元素，所以水不可能變成汽油。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題五第二單元基礎(chǔ)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是測(cè)定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況，用來(lái)檢驗(yàn)質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn)，試 回答：

（1）此反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律？_____（填“符合”或“不符合”）．如果符合請(qǐng)從原子的角度，簡(jiǎn)要分析你認(rèn)為符合的理由：_________．

（2）白磷燃燒時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是_____．

（3）做這個(gè)實(shí)驗(yàn)前錐形瓶應(yīng)預(yù)先裝少量的細(xì)砂的原因是_____．

（4）將橡皮塞上的玻璃棒放在酒精燈上灼燒到紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶 塞緊，并將白磷引燃，這里要“迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊”的原因是_____．

（5）若上述的橡皮塞沒(méi)有塞緊，結(jié)果天平的指針會(huì)在_____處（填“a”或“b”或 “c”）．

符合化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種 類不變，原子的數(shù)目沒(méi)有增減，原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變 ．冒出大量的白煙 ．防止磷燃燒放出的熱 量炸裂錐形瓶 ．防止生成 物（白煙）逸出，產(chǎn)生測(cè)量誤差 ．c 【解析】 (1)任何化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律，故此反應(yīng)也符合。從原子的角度分析化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律理由是化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類不變，原子的數(shù)目沒(méi)有增減，原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變； (2)白磷燃燒時(shí)，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題五第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列各項(xiàng)：①原子數(shù)目、②分子數(shù)目、③元素種類、④物質(zhì)的總質(zhì)量、⑤物質(zhì)的種類，在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定沒(méi)有變化的是（　�。�

A. 只是①④ B. 只是①③④ C. 只是①③⑤ D. ①③④⑤

B 【解析】 化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，則⑤物質(zhì)的種類一定會(huì)發(fā)生變化；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，④物質(zhì)的總質(zhì)量、③元素的種類不變；化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，則①原子的數(shù)目一定沒(méi)有變化；②分子的數(shù)目可能發(fā)生改變，也可能不變，故①③④在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定沒(méi)有變化。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題二第二單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

潛水、登山和宇航都需要用到氧氣是因?yàn)樗躝_____ ；氣焊、煉鋼需要用到氧氣是因?yàn)樗躝______ ．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)_______ ，可用作_______ ，氮?dú)饧s占空氣體積的_______________ %．

供給呼吸；支持燃燒；不活潑；保護(hù)氣；78%． 【解析】 登山、潛水、醫(yī)療急救時(shí)都需要用氧氣，是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸；煉鋼需要氧氣，這是因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵�；氮�(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣，按體積分?jǐn)?shù)計(jì)，空氣中約含有氮?dú)?8%。

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