19.關(guān)于飲酒帶來的危害逐年增加,股骨頭壞死,肝硬化等疾病更是使很多人苦不堪言,關(guān)于酒的主要成分乙醇(C2H5OH)下列說法正確的是(  )
A.乙醇由三種元素組成,屬于混合物B.乙醇的相對分子質(zhì)量是45
C.乙醇中碳?xì)滟|(zhì)量比為4:1D.一個乙醇分子中含有三個氫分子

分析 根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷物質(zhì)的元素組成及其組成元素的質(zhì)量比,也可以計算相對分子質(zhì)量.

解答 解:A、乙醇由三種元素組成,是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,該選項說法不正確;
B、乙醇的相對分子質(zhì)量是:12×2+1×6+16×1=46,該選項說法不正確;
C、乙醇中碳?xì)滟|(zhì)量比為:(12×2):(1×6)=4:1,該選項說法正確;
D、乙醇分子中含有氫原子,不含有氫分子,該選項說法不正確.
故選:C.

點(diǎn)評 物質(zhì)的化學(xué)式可以反映多方面的內(nèi)容,要注意理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某化學(xué)興趣小組通過查閱資料得知:固體草酸(H2C2O4•2H2O)受熱可分解其化學(xué)方程式為H2C2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+3H2O,該課題小組的同學(xué)在實(shí)驗室分別進(jìn)行了如下實(shí)驗
請回答下列問題:
(1)甲同學(xué)利用如圖裝置制取并收集CO:

①B裝置的作用除去CO2
②CO集滿后,將集氣瓶由水槽中加蓋取出,然后先將導(dǎo)管從水槽中移出再熄滅酒精燈.
(2)丙同學(xué)按如圖裝置利用草酸分解產(chǎn)生的CO測定某種鐵的氧化物的組成.

①當(dāng)C裝置中鐵的氧化物全部被還原后,稱量剩余的質(zhì)量為a g,同時測的D裝置的質(zhì)量增加b g,則該鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為11a:4b.
②丁同學(xué)認(rèn)為去掉A裝置,對測定結(jié)果無影響,他的觀點(diǎn)不正確(填“正確”或“不正確”)你的判斷理由是混合氣體中的CO2會進(jìn)入裝置,使測定結(jié)果不準(zhǔn)確.而戊同學(xué)認(rèn)為在D裝置后還應(yīng)再增加某裝置,該裝置的藥品為堿石灰;若無此裝置,對測定結(jié)果是否有影響?是(填“是”或“否”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.下列列出了初中化學(xué)里所學(xué)過的幾種重要元素的原子結(jié)構(gòu)
原子種類原子核核外電荷數(shù)相對原子質(zhì)量
質(zhì)子數(shù)中子數(shù)
1011
66612
88816
11121123
26302656
通過閱讀此表,可以總結(jié)出規(guī)律一:在原子中,原子核里的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),除此之外,請你再總結(jié)出三條規(guī)律.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.鄭鄭看到有三袋包裝上寫有氯化銨、硫酸銨和硝酸鉀的肥料袋,請用數(shù)字、符號或化學(xué)式進(jìn)行回答:
(1)氯化銨由3種元素組成;(2)硫酸銨中H元素所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)最;
(3)三種物質(zhì)中KNO3是復(fù)合肥;(4)三種物質(zhì)中NH4Cl所含N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.冰雪融化B.食物腐爛C.鐵杵磨針D.熱脹冷縮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:

(1)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是B(填序號):
A.相對原子質(zhì)量不同    B.質(zhì)子數(shù)不同    C.中子數(shù)不同
(2)表中磷原子的核電荷數(shù)x=15.
(3)鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去(填“得到”或“失去”)電子.說明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切.
(4)元素周期表中每一個橫行叫做一個周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,如:AB(填字母序號).
A.從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同
B.從左到右,各元素原子的原子序數(shù)依次增加
C.從左到右,各元素原子的最外層電子數(shù)相同
(5)硫與氧氣的反應(yīng)可用下圖表示:設(shè)N個氧氣分子的質(zhì)量為32g,則64g氧氣與足量硫粉完全反應(yīng)生成的二氧化硫分子數(shù)為2N.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.金屬鈉是一種易燃物品,不僅能在氧氣中燃燒,而且能在二氧化碳中燃燒,因此當(dāng)金屬鈉著火的時候不能使用二氧化碳滅火器,鈉和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Na+3CO2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2Na2CO3+C,該反應(yīng)類型屬于( 。
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)是否放出熱量?三位同學(xué)為探究此問題按下圖進(jìn)行了實(shí)驗:

(1)甲同學(xué)按甲圖實(shí)驗,若要更清楚地觀察到實(shí)驗的現(xiàn)象,實(shí)驗前應(yīng)對甲裝置作如何處理?把甲裝置中的瓶塞改成雙孔塞,將系有氣球的導(dǎo)管插入橡皮塞中;
(2)乙同學(xué)用乙圖實(shí)驗,可以根據(jù)有氣泡從導(dǎo)管2冒出現(xiàn)象證明該反應(yīng)放出熱量.
(3)丙同學(xué)采用丙圖裝置實(shí)驗:在燒杯中先加入一定量的稀硫酸溶液,然后再加入適量的氫氧化鈉固體,該實(shí)驗還需要用到的器材是藥匙.你認(rèn)為丙同學(xué)的實(shí)驗設(shè)計是否科學(xué),為什么?不科學(xué),因為氫氧化鈉固體溶于水放熱,溫度升高無法說明就是中和反應(yīng)放出的熱量導(dǎo)致.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在研究某大理石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))的活動中,興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗,過程如圖所示:

求:(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量8.8g;
(2)參加反應(yīng)的稀鹽酸中溶質(zhì)HCl的質(zhì)量;
(3)該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(根據(jù)化學(xué)方程式計算)

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