分析 I(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所選擇的藥品是大理石和稀鹽酸,E裝置收集氧氣的方法是排水法進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)向燒杯中傾倒二氧化碳,觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳?xì)怏w具有的性質(zhì)是:不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣的密度大進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮只能用排水集氣法進(jìn)行分析;
II(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣密度比空氣大,不易溶于水進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)加熱高錳酸鉀時應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花,作用是防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管,從而堵塞導(dǎo)管;氧氣不易溶于水,用排水法集氣時,當(dāng)出現(xiàn)氣泡從集氣瓶口逸出時表明氣體已集滿,此時應(yīng)在水下用玻璃片蓋住集氣瓶口,氧氣密度比空氣大,然后取出集氣瓶正放在桌面上進(jìn)行分析;
III(1)根據(jù)二氧化錳的質(zhì)量不變進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氧氣有助燃性進(jìn)行分析.
解答 解:I(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是鐵架臺,b是長頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以可以選擇的發(fā)生裝置是B,所選擇的藥品是大理石和稀鹽酸,E裝置收集氧氣的方法是排水法,所以不用E裝置收集二氧化碳的原因是:二氧化碳能溶于水且會與水反應(yīng);
(3)向燒杯中傾倒二氧化碳,觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳?xì)怏w具有的性質(zhì)是:不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣的密度大;
(4)實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮只能用排水集氣法,所以一氧化氮具有的性質(zhì)是:不易溶于水;
II(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,收集裝置可選用C或E;
(2)加熱高錳酸鉀時應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花,作用是防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管,從而堵塞導(dǎo)管;氧氣不易溶于水,用排水法集氣時,當(dāng)出現(xiàn)氣泡從集氣瓶口逸出時表明氣體已集滿,此時應(yīng)在水下用玻璃片蓋住集氣瓶口,氧氣密度比空氣大,然后取出集氣瓶正放在桌面上;
III(1)二氧化錳的質(zhì)量不變,所以猜想Ⅰ錯誤;
(2)氧氣有助燃性,所以用帶火星的木條放在導(dǎo)氣管口,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,得出猜想Ⅱ的結(jié)論正確.
故答案為:I(1)鐵架臺,長頸漏斗;
(2)B,大理石,稀鹽酸,二氧化碳能溶于水且會與水反應(yīng);
(3)不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣的密度大;
(4)不易溶于水;
II(1)A,C或E;
(2)防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管,從而堵塞導(dǎo)管;氣泡從集氣瓶口逸出;用玻璃片蓋住集氣瓶口;正;
III(1)Ⅰ;
(2)復(fù)燃.
點(diǎn)評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)為NaCl | |
B. | ag是指加入氫氧化鈉固體的質(zhì)量 | |
C. | 該反應(yīng)是將稀鹽酸滴入NaOH溶液中 | |
D. | 檢驗(yàn)B點(diǎn)溶液的溶質(zhì)可先滴加足量的Mg(NO3)2溶液,靜置后再滴加少量AgNO3溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方案或結(jié)論 |
A | 除去銅粉中含有的少量鐵粉 | 將混合固體加入到足量稀鹽酸中,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、高溫烘干 |
B | 鑒別①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液 | 不用其它任何試劑就能鑒別,且鑒別的順序?yàn)棰佗堍冖刍颌佗堍邰?/TD> |
C | 鑒別鹽酸、硫酸、Na2CO3、NaOH和KNO3五種溶液 | 可以用酚酞和BaCl2溶液就能鑒別 |
D | CaCl2固體中除去CaCO3雜質(zhì) | 加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化銣易溶于水 | |
B. | 氫氧化銣溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán) | |
C. | 氫氧化銣溶液長期露置在空氣中會變質(zhì) | |
D. | 氫氧化銣不能與CuCl2溶液反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | ①常用銅作導(dǎo)線:有良好的導(dǎo)電性 ②干冰用于人工降雨:不可燃、不助燃 ③鐵粉用于暖寶:和氧氣、水反應(yīng)放熱 | B | ①構(gòu)成物質(zhì)的微粒:分子、原子和離子 ②除污方法:溶解、乳化和化學(xué)反應(yīng) ③一種物質(zhì)中同種元素化合價可能不同 |
C | ①檢測溶液pH時,應(yīng)先濕潤pH試紙 ②用CO還原氧化鐵后,先熄滅酒精燈 ③用排水法收集氧氣后,先熄滅酒精燈 | D | ①適量服用補(bǔ)鐵劑可以預(yù)防貧血 ②缺少維生素C容易患夜盲癥 ③可用碘酒或灼燒區(qū)別淀粉和奶粉 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 增大可燃物的熱值 | B. | 提高空氣中氧氣的含量 | ||
C. | 提高可燃物的著火點(diǎn) | D. | 增大可燃物與空氣的接觸面積 |
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