【題目】從圖所示的五種微粒的結構示意圖中選擇兩種微粒比較完成下表內容．

所選微粒

相同

不同

①A與B

②

【答案】核內質子數(shù)和電子層數(shù)相同；核外電子數(shù)和最外層電子數(shù)不同；C和D；核內質子數(shù)相同；電子層數(shù)、核外電子數(shù)和最外層電子數(shù)不同
【解析】解：①A與B，圓圈內數(shù)字相同，表示核內質子數(shù)相同，弧線表示電子層，它們的電子層數(shù)相同；弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，它們的核外電子數(shù)分別為2+6=8、2+8=10，它們的核外電子數(shù)和最外層電子數(shù)不同．②C和D，圓圈內數(shù)字相同，表示核內質子數(shù)相同；弧線表示電子層，它們的電子層數(shù)分別為3、2，電子層數(shù)不同；它們的核外電子數(shù)分別為2+8+2=12、2+8=10，它們的核外電子數(shù)和最外層電子數(shù)不同（合理即可）．
所以答案是：

所選微粒

相同

不同

①A與B

核內質子數(shù)和電子層數(shù)相同

核外電子數(shù)和最外層電子數(shù)不同

②C和D

核內質子數(shù)相同

電子層數(shù)、核外電子數(shù)和最外層電子數(shù)不同

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是

A. 雞蛋和瘦肉都能為人類提供蛋白質

B. 葡萄糖鋅(C12H22O14Zn)中含有的微量元素是Zn

C. 用福爾馬林浸泡海魚保鮮，可保持魚類的鮮味，對健康有利

D. 糖類在人體內氧化放出能量，供機體活動和維持恒定體溫的需要

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【題目】白磷、紅磷都是可燃物，都可以在一定條件下燃燒．以下是利用它們的可燃性進行的三個實驗，請分別回答問題．
（1）通過實驗1可以探究燃燒的條件．燒杯中放有熱水，a、b、c處分別放有藥品．實驗中只有a處的白磷燃燒．a(chǎn)與c對比；a與b對比，說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和 ， 白磷燃燒的化學方程式為 ．
（2）通過實驗2可以測定空氣中氧氣含量．待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開彈簧夾，當觀察到現(xiàn)象時，可達到該實驗目的．
（3）通過實驗3可以驗證質量守恒定律．實驗前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質量，引燃白磷，待反應后再稱量裝置總質量，發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡．整個實驗過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ． 綜合分析上述三個實驗，以下說法正確的是 ． （填①～⑥序號）
①實驗1中的熱水只起隔絕空氣的作用
②實驗2中紅磷可以換成木炭
③實驗2若未達到實驗目的，可能是由于裝置氣密性不好
④實驗2中兩容器中水所起的作用相同
⑤實驗3中的氣球起到了防止錐形瓶內的煙氣與外界交換的作用
⑥實驗3錐形瓶內事先放少量細沙的作用是防止瓶底炸裂．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有以下物質，對它們的分類正確的是( )

①澄清石灰水②氧化銅 ③五氧化二磷 ④硝酸鉀⑤醋酸⑥潔凈的空氣⑦純堿⑧硫酸鉀

A. ①⑥屬于純凈物 B. ④⑧屬于復合肥 C. ①⑦屬于堿 D. ②③屬于氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知：C+2CuO 2Cu+CO2↑．如圖表示一定量的木炭和氧化銅固體混合物受熱過程中，某變量y隨加熱時間的變化趨勢，其中縱坐標y表示（ ）
A.固體的質量
B.固體中氧化銅的質量
C.二氧化碳的質量
D.固體中銅元素的質量分數(shù)

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【題目】在農(nóng)業(yè)上，常需要用質量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種�，F(xiàn)需要配制200kg這種溶液，需要氯化鈉的質量 _________kg，水的質量是___________kg。（可能用到的相對原子質量：H=1 O=16 S=32 Cu=64 Zn=65）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】蔗糖是生活中常見的一種物質，某小組同學對“蔗糖的組成”進行了探究． 【猜想】在自然界綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進一步轉化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素．
【設計實驗】
（1）方案一：甲同學將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗到生成物中有水和二氧化碳．甲同學認為，蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的． 甲同學的結論是否合理，理由是 ．
（2）方案二：乙同學用如圖所示裝置進行實驗，實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強熱使其分解．．
在燒杯中觀察到現(xiàn)象，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素．
（3）觀察到硬質玻璃管中殘留有黑色固體，同學們認為該黑色固體是單質碳．請你利用如圖所示裝置，用兩種不同方法進行實驗，驗證黑色固體是單質碳，并完成下表內容．

方法

實驗操作

實驗現(xiàn)象

化學方程式

1

2

【實驗結論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的．
（4）【拓展交流】方案二中，先通入一會兒氮氣的原因是 ．
（5）取m1g蔗糖進行乙同學的實驗，并測得其中碳的質量為m2g，若要確定一個蔗糖分子中碳原子的個數(shù)，還應知道的數(shù)據(jù)是 ．

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【題目】①S；②SO2；③SO3；④S2-；⑤H2S是常見的化學用語。下列說法不正確的是

A. 表示一個硫原子的是－① B. 表示是S在氧氣中燃燒的產(chǎn)物的是—③

C. 表示硫離子帶兩個負電荷的是—④ D. 表示硫化氫的是—⑤

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【題目】關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是（ ）

A. 物質只能由分子構成 B. 分子和原子都在不停運動

C. 分子是保持物質性質的一種微粒 D. 分子和原子在化學變化中都能夠再分

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