結合下列化學實驗裝置，冋答有關問題。

(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a______，b______。

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是______(填代號)，用B裝置制取氧氣時的反應方程式是______，選擇F裝置收集氧氣，當看到______時，說明氣體收集滿了；制得的氧氣用于做細鐵絲燃燒實驗如圖，發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒，其原因是______。細鐵絲在氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象是______，寫出G中反應的化學方程式______。

(3)實驗室制取二氧化碳時所用的收集裝置是______(填代號)，在實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點是______。

(4)在實驗里，我們常用鋅和稀硫酸反應來制取氫氣，應選擇的收集裝置是______(填代號)。

(5)實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷。實驗室制取并收集甲烷所需的儀器是______(填代號)，甲烷燃燒的化學方程式______。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省雞西市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

材料有著廣泛的應用，根據(jù)下列信息回答問題。

應用

“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈?/p>

新型水處理劑

材料

特種鋼

納米鐵粉

（1）屬于合金的是__________；合金的硬度__________ （填“大于”或“小于”）組成它純金屬硬度；

（2）納米鐵粉能吸附水中的某些污染物，吸附后經(jīng)沉降、__________ （填操作名稱）可除去污染物。下列物質(zhì)也能因吸附而具有凈水作用的__________是（填字母序號）；

a.生石灰 b.活性炭 c.純堿

（3）納米鐵粉還能除去廢水中的重金屬離子（如銅離子），寫出鐵粉與含硫酸銅的廢水反應的化學方程式__________。

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科目：初中化學 來源：山東省聊城市高唐縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列有關空氣成分的說法不正確的是( )

A. 稀有氣體可用于制作霓虹燈 B. 氮氣充入食品包裝中可以防腐

C. 二氧化碳是一種空氣污染物 D. 氧氣主要來源于植物的光合作用

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科目：初中化學 來源：山東省微山縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列化學方程式表示的反應，符合實驗事實并書寫正確的是（ ）

A. 銅絲插入硝酸銀溶液中：Cu+2AgNO3＝2Ag+Cu（NO3）2

B. 硝酸鉀溶液和氯化鎂溶液混合：2KNO3+MgCl2＝Mg（NO3）2↓+2KCI

C. 一氧化碳還原氧化鐵：3CO+Fe2O3＝2Fe+3CO2↑

D. 鐵粉放入稀硫酸中：2Fe+H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2↑

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科目：初中化學 來源：山東省微山縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列事實與相應的解釋不一致的是（ ）

選項

現(xiàn) 象

解釋

A

鐵比鋁容易生銹

鐵比鋁的活潑性強

B

氯化銅溶液、硫酸銅溶液、硝酸銅溶液呈現(xiàn)藍色

溶液中含有銅離子

C

氫氧化鈉溶液顯堿性

溶液中存在大量OH-

D

鐵放入硫酸銅溶液中，有紅色固體析出

鐵的活動性比銅強

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：山東省五蓮縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學方程式為：Cu2(OH)2CO32CuO+X+H2O，下列說法正確的是(　　)

A. 該反應屬于分解反應

B. X是能與人體血紅蛋白結合的有毒氣體

C. 反應前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分數(shù)不變

D. 一個堿式碳酸銅分子中銅原子和氧原子的個數(shù)比為2：3

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科目：初中化學 來源：山東省五蓮縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗基本操作錯誤的是(　　)

A. 點燃氫氣之前沒必要檢驗氣體的純度

B. 實驗中萬一眼睛里濺進了藥液，要立即用水沖洗

C. 聞氣體時應該小心，用手輕輕扇動，使極少量的氣體飄進鼻孔

D. 用排水法收集氧氣，剛開始有氣泡放出時不能立即收集，等氣泡連續(xù)均勻時收集

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科目：初中化學 來源：河南省信陽市固始縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：推斷題

A-F和X都是初中化學中的常見物質(zhì)，其中A、C是元素組成相同的兩種氣體，B、F是紅色固體，它們的轉化關系如圖所示（部分生成物已省略）：

（1）請寫出F的化學式_____________________；

（2）寫出反應①的化學方程式___________________；

（3）寫出②的化學方程式___________________。

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科目：初中化學 來源：安徽省滁州市定遠縣2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。教材用如圖Ⅰ實驗介紹這一知識。

（1）.木炭與氧化銅反應的化學方程式是______。

（2）.酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩，其作用是______。

（3）.固定試管時，試管口要略向下傾斜，其目的是______。

（4）.圖Ⅰ與教材中的裝置還是略作了改進，實驗結束時，可先用彈簧夾夾緊橡皮管，再熄滅酒精燈，這樣做的目的除了防止石灰水倒吸入熱的試管，使試管炸裂外，還可以防止______。

（5）.為了提高成功率，某研究小組設計如圖Ⅱ方案進行實驗。

（實驗研究）

分別稱取2g木炭與混合物，按每種比例重復實驗3次。實驗記錄如下表：

總質(zhì)量相同（2g）但木炭與比例不同的實驗對比表

比例

1:6

1:7

1:8

1:9

1:10~1:11

1:12

1:13

加熱時間

實驗現(xiàn)象

紅熱，產(chǎn)生大量氣泡，石灰水變渾濁

偶爾紅熱，氣泡較少

實驗結果

表層銅球較大，出現(xiàn)未完全反應的黑色木炭粉末，且木炭含量越高黑色粉末越多

反應較完全，生成亮紅色網(wǎng)狀銅塊

部分生成

主要產(chǎn)物是

由實驗數(shù)據(jù)分析，除溫度外，影響實驗的因素是______；

從產(chǎn)物分析，該反應混合物的最佳比例范圍是______。

（裝置改進）

穩(wěn)定的高溫是本實驗成功的關鍵因素之一，實驗裝置也會影響加熱的效率。圖Ⅱ裝置將臥式裝置改為直立式裝置。實驗時，將反應混合物夯實于試管底部，調(diào)節(jié)酒精燈使外焰完全包圍試管的下部。你認為該設計是否更好？______（填“是”或“否”）；理由是______。

（交流討論）

由于試管中有空氣，實驗時應注意：

①混合物需進行預熱，除了使試管受熱均勻外，另外的目的是______。

②從理論上講，并不能把石灰水變渾濁作為木炭跟開始反應的充分證據(jù)。其理由是______。

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