下列符號既能表示一種元素，又能表示一種原子，還能表示這種單質(zhì)的化學式的是（　　）
A、NB、COC、CuD、Cl
考點：化學式的書寫及意義,元素的符號及其意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化學式與元素符號的含義進行分析解答，金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．
解答：解：元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質(zhì)，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義．
A、N屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氮元素，表示一個氮原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意．
B、該符號是一氧化氮的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意．
C、Cu屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個銅原子，還能表示銅這一單質(zhì)，故選項符合題意．
D、Cl屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氯元素，表示一個氯原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學式一般有三層含義（宏觀：表示一種元素、一種單質(zhì)，微觀：表示一個原子）是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

說出下列操作的原因或目的．
（1）將固體粉末送入試管底部，不能直接從管口往下倒．
 

（2）滴管使用時，應(yīng)懸空滴加．
 

（3）水有多種用途．硫的燃燒中，瓶內(nèi)加水是
 
鐵絲燃燒的試驗中，瓶內(nèi)加水是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氣體X由CO2、CO和O2中的一種或幾種組成，經(jīng)測定其中的碳元素和氧元素的質(zhì)量比為3：8，則X的成分的可能性有（　　）
A、2種B、3種C、4種D、5種

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（　　）
A、冰水混合物B、生理鹽水
C、澄清石灰水D、醫(yī)用酒精

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科目：初中化學 來源： 題型：

注明實驗室用高錳酸鉀制氧氣時以下操作的原因：
（1）用高錳酸鉀制氧氣，需在瓶口放一團棉花
（2）制氧氣時試管口應(yīng)向下傾斜
（3）導氣管開始有氣泡放出時，不宜立即收集
（4）收集完氣體應(yīng)先拿導氣管，再拿酒精燈．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化過程中吸收熱量的是（　�。�
A、Zn和稀硫酸反應(yīng)
B、NaOH固體溶于水
C、CO2與C反應(yīng)
D、NH4NO3固體溶于水

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列的水屬于純凈物的是（　�。�
A、礦泉水B、自來水
C、潔凈的河水D、浮有冰的水

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科目：初中化學 來源： 題型：

“鉆石恒久遠，一顆永流傳”是一句經(jīng)典的廣告語．它反映了單質(zhì)碳具有的性質(zhì)是（　　）
A、硬度大
B、有光澤
C、常溫下性質(zhì)穩(wěn)定
D、有可燃性和還原性

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)相對原子質(zhì)量的說法正確的是（　　）
A、相對原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量的簡稱
B、相對原子質(zhì)量可用千克或克作單位
C、相對原子質(zhì)量是一個沒有單位的比值
D、相對原子質(zhì)量約等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和

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