【題目】寫出下列符號表示的意義:
“N”的宏觀意義:___________
“N”的微觀意義:___________
“2N”表示:________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類生活生產(chǎn)離不開金屬,不僅因?yàn)槠湮锢硇阅軆?yōu)良,還與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)。
(1)某小組用如圖所示裝置對鐵生銹的條件進(jìn)行探究。一段時間后發(fā)現(xiàn)①中鐵釘表面灰暗,②中鐵釘依然光亮,對比①、②現(xiàn)象說明:決定鐵生銹的一個重要因素是____________。工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹,寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式________________________ 。
(2)在高爐煉鐵中,焦炭除了能夠提供CO給反應(yīng)作還原劑外,還有一個重要作用是 ____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化鈉是鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物之一,過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,因此可用于航空航天或潛水艇中作供氧劑。某學(xué)習(xí)小組對過氧化鈉的性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究。
【查閱資料】過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng):2Na2O2+2CO2=== 2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O=== 4NaOH+O2↑。
結(jié)合下列裝置回答:
【提出問題】反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中固體的成分是什么?
【作出猜想】猜想一:Na2CO3。
猜想二:NaOH。
猜想三:Na2CO3和NaOH。
猜想四:Na2CO3、NaOH和Na2O2。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)一:小明同學(xué)取適量固體于試管中,加入足量的蒸餾水溶解形成溶液M,無氣泡產(chǎn)生,則該固體中不含________。
證明猜想四錯誤。
實(shí)驗(yàn)二:小剛同學(xué)取上述形成的溶液M于試管中,向其中加入過量的CaCl2溶液,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______________ ,過濾,向?yàn)V液中滴加幾滴酚酞溶液,濾液變紅。證明猜想________成立。
【反思交流】①裝置A的作用是__________________________________________。
②用D裝置收集氣體時的最佳時刻是______________________________________。
【拓展延伸】①小組中有同學(xué)認(rèn)為,將實(shí)驗(yàn)二中加入的過量氯化鈣溶液換成氫氧化鈣溶液,也能得出同樣的結(jié)論,你認(rèn)為該同學(xué)的觀點(diǎn)________(填“正確”或“錯誤”),理由是_________。
②在盛有氯化銨(NH4Cl)濃溶液的試管中,加入足量的過氧化鈉(Na2O2)固體,有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有15 g銅鋅合金,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定該合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將該合金全部放入燒杯,稱得燒杯及物質(zhì)的質(zhì)量為128 g,向其中加入100 g稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止,此時稱得反應(yīng)后燒杯及物質(zhì)的質(zhì)量為227.6 g。請計算:
(1) 反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是________。
(2) 計算該合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)完了九年級化學(xué)上冊課本后,設(shè)計了如下幾個小實(shí)驗(yàn),請你完成下列問題。
實(shí)驗(yàn)一、探究碳的還原性
(1)酒精燈加燈罩的目的;
(2)先預(yù)熱然后集中加熱,可觀察到試管中的現(xiàn)象是 , 請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:;
(3)停止加熱時,應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,再熄滅酒精燈,這樣的操作的原因是。
(4)實(shí)驗(yàn)二、探究天然水的組成
①化學(xué)小組的同學(xué)為了探究天然水的組成,從學(xué)校附近的人工湖邊收集了一瓶湖水,發(fā)現(xiàn)收集的湖水中含有大量雜質(zhì)無法實(shí)驗(yàn),因此決定先進(jìn)行過濾,裝置圖如圖所示,圖中玻璃棒的作用是 , 過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,可能的原因是。
②經(jīng)過二次過濾后可進(jìn)行下一步實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,試管1中的氣體是 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 該實(shí)驗(yàn)最終得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是
A.用明礬對自來水進(jìn)行殺菌消毒B.用燃燒紅磷的方法測定空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)
C.用稀鹽酸除去Fe粉中混有的CuD.用活性炭軟化硬水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市三鄉(xiāng)鎮(zhèn)溫泉度假村是休閑度假的好地方。
(1)溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等,這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”是指 _____(填序號)
①分子 ②原子 ③元素
(2)檢驗(yàn)該溫泉水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是 _____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在每年的八月十五中秋節(jié)時,人們有食用月餅的習(xí)俗。
(1)月餅營養(yǎng)成分表中的“鈉”是指_____(填“元素”或“單質(zhì)”)。
(2)下列制月餅的原料,屬于糖類的是_____( 填序號)。
A 雞蛋
B 植物油
C 面粉
D 青菜
E 瘦肉
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