【題目】今年我市初中化學(xué)實驗考查的內(nèi)容是“實驗室制取二氧化碳氣體”,請回答下列相關(guān)問題。
(1)下列有關(guān)連接儀器方法的描述中,錯誤的是:______(填序號)。
A將單孔膠塞的約二分之一旋進試管口
B乳膠管與玻璃導(dǎo)管連接前用水潤濕管口
C乳膠管一端塞進玻璃導(dǎo)管內(nèi)
D玻璃導(dǎo)管口一端旋進乳膠管一端
(2)①圖1是某人設(shè)計的制備二氧化碳的示意圖,其中有________處錯誤。
②寫出實驗室制備二氧化碳氣體的化學(xué)方程式_____________。
③“實驗是檢驗化學(xué)原理的最高法庭”。下列有關(guān)實驗室收集二氧化碳方法的敘述中,不符合實驗事實的是: __________(填序號)。
A因為CO2能溶于水,一般不用排水法收集CO2
B因為CO2溶解性并不強,與水反應(yīng)生成的碳酸又很不穩(wěn)定,可用排水法收集CO2
C排水法收集CO2時,需觀察倒置的試管內(nèi)液面下降和有氣泡從試管口逸出
D通常狀況下,CO2密度大于空氣,只能用向上排空氣法收集CO2
E因為CO2是無色氣體,排空氣法收集CO2時,需用燃著的木條“驗滿”
(4)如圖2所示,向集滿CO2的試管內(nèi)倒入約占試管容積三分之一的澄清石灰水,旋緊膠塞,上、下持續(xù)振蕩一定時間。
①寫出實驗室鑒定CO2的化學(xué)方程式_________________;
②充分振蕩后,試管內(nèi)壓強___________試管外大氣壓強(選填“>”或“=”或“<”);
③振蕩試管前,旋緊膠塞的目的是:_________________、 ________________。
【答案】C 三 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ BD CO2 + Ca(OH)2=CaCO3 ↓+ H2O 小于 防止石灰水沖出試管腐蝕皮膚 促進石灰水充分吸收CO2
【解析】
(1)A、將單孔膠塞的約二分之一旋進試管口,正確;B、乳膠管與玻璃導(dǎo)管連接前用水潤濕管口,正確;C、玻璃導(dǎo)管一端塞進乳膠管內(nèi),錯誤;D.玻璃導(dǎo)管口一端旋進乳膠管一端,正確;故填:C;
(2)①制備二氧化碳的示意圖中可以看出,導(dǎo)管伸到了液面以下,鐵夾應(yīng)該加持在試管的中上部,右邊收集氣體的試管未固定,故有三處錯誤,故填:三;
②實驗室制備二氧化碳氣體使用的是石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故填: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
③A.因為CO2能溶于水,一般不用排水法收集CO2,符合事實;
B.因為CO2和水按1:1溶解,不可用排水法收集CO2,不符合事實;
C.排水法收集CO2時,需觀察倒置的試管內(nèi)液面下降和有氣泡從試管口逸出,符合事實;
D.通常狀況下,CO2密度大于空氣,可以用向上排空氣法收集,還可以用排飽和碳酸氫鈉溶液的方法收集,不符合事實;
E.因為CO2是不能支持燃燒和不能燃燒的氣體,故排空氣法收集CO2時,需用燃著的木條“驗滿”, 符合事實;
故填:BD;
(4)①二氧化碳一般用澄清石灰水檢驗,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水反應(yīng)的方程式為:CO2 + Ca(OH)2=CaCO3 ↓+ H2O;②充分振蕩后,試管內(nèi)壓強小于試管內(nèi)大氣壓強,因為二氧化碳反應(yīng)了;③振蕩試管前,旋緊膠塞的目的是:防止石灰水沖出試管腐蝕皮膚、促進石灰水充分吸收CO2。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過化學(xué)反應(yīng),可以生產(chǎn)出自然界不存在的新材料新物質(zhì):
(1)利用赤鐵礦和焦炭等在高爐可冶煉出生鐵,反應(yīng)原理為___________________
(2)因金屬銹蝕而報廢的金屬設(shè)施全世界一年總量在3—6億噸,鐵生銹的主要條件是與_____直接接觸,預(yù)防金屬銹蝕就是要破壞生銹的條件,如自行車鏈條表面_____________可防銹等。
(3)在自然界中,金、銀都有以單質(zhì)形式的存在,鐵、鋁等都以化合物形式存在,這說明鐵、鋁等的化學(xué)活動性比金、銀___________(活潑或不活潑)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈣是人體中的常量元素,缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖所示。
現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),得到部分數(shù)據(jù)與圖像如下。請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。
第1次 | 第3次 | 第4次 | |
加入鹽酸的質(zhì)量(g) | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質(zhì)量(g) | 35 | a | 20 |
(1)(4分)該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是 ,a的數(shù)值為 。
(2)(3分)求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知鋁在空氣中會生成一層致密的氧化膜(Al2O3),實驗小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應(yīng)過程中溫度和壓強的變化,結(jié)果如圖。下列說法不正確的是
A.反應(yīng)過程中有熱量放出
B.0~50s,發(fā)生稀鹽酸與 Al2O3 的反應(yīng)
C.50 s 時,溶液中溶質(zhì)為 AlCl3
D.100s~140s,壓強減小是因為溫度降低
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是KNO3和KCl的溶解度曲線,則下列說法正確的是
A.T1℃時,KNO3溶液與KCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等
B.任意溫度下,固體KNO3的溶解度一定大于KCl的溶解度
C.T2℃的KNO3飽和溶液降溫到T1℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小
D.若KNO3中混有少量KCl,采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法進行提純
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),下列實驗方案可行的是( )
A.木炭粉中混有:在空氣中灼燒
B.溶液中混有:通入過量的過濾
C.溶液中混有鹽酸:加入過量碳酸鈣過濾
D.中混有氣體:依次通過足量的溶液和濃
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實驗:
(1)取少量固體于燒杯中,逐漸加水并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖1所示;
(2)取少量B點時的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色;
(3)繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示。
①圖1中可知原物質(zhì)中一定含有的物質(zhì)是_________;
②圖2中BC段中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________;
③D點時溶液中一定含有的溶質(zhì)有___________;
④確定原白色固體中可能存在的物質(zhì):只需取D點處溶液少許,加入_________即可。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】維生素是人體必備的營養(yǎng)物質(zhì),某種維生素D3的化學(xué)式為C28H44O,計算
①維生素D3的相對分子質(zhì)量________;它的一個分子中有________個原子.
②維生素D3中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比________;
③198g維生素D3中含碳元素________g?(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,下列各組物質(zhì)中,X既能與Y反應(yīng)又能與Z反應(yīng)的是( )
選項 | X | Y | Z |
A | 溶液 | ||
B | 溶液 | 稀硫酸 | 溶液 |
C | |||
D | 稀鹽酸 |
A.AB.BC.CD.D
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