9．寫(xiě)出在家里可以根據(jù)哪種物理性質(zhì)區(qū)別下列各組物質(zhì)：
（1）清水和白酒氣味�。�2）蕉糖和食鹽味道（3）銅片和鋁片顏色．

分析 水是無(wú)色、無(wú)味的液體，白酒中含有酒精，酒精具有芳香醇味；
糖由甜味，食鹽有咸味；
銅是紅色固體，鋁是銀白色固體．

解答 解：（1）清水是沒(méi)有氣味的，白酒有特殊的芳香醇味，因此根據(jù)氣味可以區(qū)分清水和白酒．
故填：氣味．
（2）蔗糖有甜味，食鹽有咸味，因此根據(jù)味道可以區(qū)分蔗糖和食鹽．
故填：味道．
（3）銅片是紅色的，鋁片是銀白色的，因此根據(jù)顏色可以區(qū)分銅片和鋁片．
故填：顏色．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的性質(zhì)千差萬(wàn)別，要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)，這樣有利于區(qū)分各種物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列敘述正確的是（　　）
A．水中含有氫氣和氧氣，所以水通電得到氫氣和氧氣，因此水是混合物
B．水通電分解是化學(xué)變化，水分子是電解水變化中的最小微粒
C．電解水時(shí)正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比是1：2
D．水是由氫元素和氧元素組成的，水是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．在對(duì)蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)中，小明仔細(xì)觀察蠟燭燃燒時(shí)的火焰，發(fā)現(xiàn)火焰中不同區(qū)域的明亮程度不同，這是為什么呢？在老師的指導(dǎo)下小明進(jìn)行了以下探究活動(dòng)．
【查閱資料】
（1）可燃物的種類及組成會(huì)影響火焰的明亮程度．
（2）蠟燭主要由石蠟制成，石蠟是石油煉制后得到的固體物質(zhì)，主要由多種碳?xì)浠衔锝M成，這些化合物分子中的碳原子數(shù)目不唯一，其化學(xué)式通式為CnH2n+2，通式中碳原子數(shù)n=18～30．
（3）碳?xì)浠衔镌诔貢r(shí)的狀態(tài)如下表所示．
物質(zhì)名稱化學(xué)式常溫時(shí)的狀態(tài)
丁烷C4H10氣
戊烷C5H12液（油狀）
癸烷C10H22液（油狀）
十八烷C18H38固
二十四烷C24H50固
（4）多數(shù)碳?xì)浠衔镌谝欢囟认聲?huì)分裂為碳原子數(shù)較少的碳?xì)浠衔锘蛱迹ê谏腆w）和氫氣．
【實(shí)驗(yàn)探究】
序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
Ⅰ探究哪一層火焰的溫度最高點(diǎn)燃蠟燭，把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中，約1s后取出觀察
Ⅱ探究焰心中參與燃燒的物質(zhì)的成分點(diǎn)燃一根較粗的蠟燭，取一根一端為尖嘴的玻璃導(dǎo)管，一端伸入火焰的焰心處，然后在尖嘴一端導(dǎo)管口用火柴點(diǎn)燃導(dǎo)管口處出現(xiàn)火焰
Ⅲ繼續(xù)探究焰心中參與燃燒的物質(zhì)的成分點(diǎn)燃一根蠟燭，用一把帶有手柄的小刀，將刀尖伸入火焰中最暗的部分，即焰心處，一段時(shí)間后取出，冷卻，觀察刀尖處的現(xiàn)象冷卻至室溫后，刀尖處有油狀液體和固體物質(zhì)
Ⅳ用鑷子夾住一片白瓷片，將瓷片伸入火焰中最明亮的部分，即內(nèi)焰處，觀察現(xiàn)象白瓷片表面迅速變黑
【分析和討論】
（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為火柴梗與外焰接觸部分燒焦，與內(nèi)焰接觸部分烤黃，與焰心接觸部分無(wú)明顯變化．
（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)Ⅱ，你能分析出焰心處的物質(zhì)具有的化學(xué)性質(zhì)是可燃性．
（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ中，冷卻后小刀表面的油狀液體可能是戊烷（填物質(zhì)名稱），生成油狀液體的原因是石蠟受熱分裂（或分解）為碳原子數(shù)較少的液態(tài)碳?xì)浠衔铮?br />（4）實(shí)驗(yàn)Ⅳ的目的是探究?jī)?nèi)焰中參與燃燒的物質(zhì)的成分．
（5）分析實(shí)驗(yàn)Ⅳ中的現(xiàn)象，可推斷出蠟燭火焰內(nèi)焰處的物質(zhì)中含有碳（填物質(zhì)名稱），由此分析內(nèi)焰處最明亮的原因是在內(nèi)焰燃燒的物質(zhì)中，含有碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．原子的最外層電子數(shù)決定原子的性質(zhì)，請(qǐng)判斷下面兩組元素原子的化學(xué)性質(zhì)是否相似？請(qǐng)分別說(shuō)明理由．
A組：相似；
B組：不相似．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀、過(guò)氧化氫制取氧氣，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．兩個(gè)反應(yīng)都是分解反應(yīng)B．二氧化錳在兩個(gè)反應(yīng)中都作催化劑
C．兩個(gè)反應(yīng)的條件不同D．用H2O2制取氧氣更方便

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．溶解性B．揮發(fā)性C．金屬活動(dòng)性D．導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）氫氧化鈉溶液露置在空氣中變質(zhì)：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
（2）稀鹽酸除鐵銹：6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O；
（3）熟石灰和純堿生產(chǎn)燒堿：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；
（4）氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．
上述反應(yīng)中，屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（2）（3）（4），不屬于基本反應(yīng)類型的是（1）．（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．取5克硝酸鉀溶于95克水中，將此溶液平均分成5份．若使其中一份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍，需加入硝酸鉀的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

19．去年5月12日汶川發(fā)生大地震，為了支援災(zāi)區(qū)防疫，我市緊急生產(chǎn)過(guò)氧乙酸消毒液，關(guān)于過(guò)氧乙酸（C2H4O3），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．過(guò)氧乙酸中含有三種元素
B．一個(gè)過(guò)氧乙酸分子由9個(gè)原子構(gòu)成
C．過(guò)氧乙酸是由碳、氫和氧三個(gè)元素組成
D．過(guò)氧乙酸是由二氧化碳分子和水分子構(gòu)成的

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