【題目】鎂是20世紀(jì)才發(fā)展起來的年輕金屬,廣泛應(yīng)用于航空、汽車、船舶、通訊電子和國防工業(yè)等。興趣小組同學(xué)對金屬鎂進(jìn)行了如下探究。
(一)有關(guān)金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)探究
興趣小組同學(xué)根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì),知道金屬鎂能與O2、稀鹽酸和CuSO4溶液反應(yīng),并設(shè)計了如下實驗進(jìn)行驗證(以下實驗用鎂條、鎂條均已除去氧化膜)。
(1)興趣小組同學(xué)把鎂粉輕輕灑在酒精燈的火焰上,觀察到火焰上跳動閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀色火花,如綻放的美麗煙花。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。
(2)興趣小組同學(xué)探究鎂與稀鹽酸的反應(yīng),除觀察到預(yù)期現(xiàn)象外,還觀察到有灰白色沉淀生成的“異!爆F(xiàn)象。于是進(jìn)行了以下探究。
【實驗1】向4份相同體積與濃度的稀鹽酸中分別加入一定長度的某種鎂帶,現(xiàn)象如下:
【實驗結(jié)論1】據(jù)表分析,________________是實驗出現(xiàn)“異!钡囊蛩刂。
【實驗2】向4份相同體積與濃度的稀硫酸中分別加入一定長度的某種鎂帶,現(xiàn)象如下:
【實驗結(jié)論2】對比實驗1和實驗2,______________是實驗出現(xiàn)“異常”的因素之一。
(3)興趣小組同學(xué)取一支試管,放入一根鎂條,加入一定量硫酸銅溶液,觀察到鎂條表面有少量氣泡產(chǎn)生,且有黑色物質(zhì)生成。同學(xué)們對此實驗的現(xiàn)象感到意外和困惑,于是查閱到了相關(guān)資料:
資料1:硫酸銅溶液在配制時加入了少量稀硫酸;
資料2:當(dāng)金屬粉末顆粒很小時,容易成為黑色;
資料3:生成的黑色物質(zhì)可能是CuO、Cu中的一種或兩種。
①鎂條與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗中產(chǎn)生的氣體可能為______________(寫化學(xué)式)。
②同學(xué)們進(jìn)一步設(shè)計實驗確定黑色物質(zhì)的成分,請在下表中補(bǔ)全實驗方案。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將黑色物質(zhì)過濾、晾干后,分成兩份 | / | / |
將其中一份裝入硬質(zhì)玻璃管中,向其中通入CO后,加熱,并將生成的氣體通入澄清石灰水中 | __________ | 黑色粉末中 含有CuO |
將另一份置于坩堝中,稱其質(zhì)量為m1,在空氣中加熱一段時間后冷卻,稱其質(zhì)量為m2 | m1______m2(填“>”、“<”或“=”) | 黑色粉末中 含有Cu |
通過以上探究,興趣小組同學(xué)確定了黑色物質(zhì)為Cu和CuO兩種。
(二)有關(guān)鎂條表面灰黑色“外衣”組成的探究
【發(fā)現(xiàn)問題】鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬,但久置的鎂條總有一層灰黑色的“外衣”,這層灰黑色的“外衣”是什么物質(zhì)呢?
【查閱資料】
(1)灰黑色“外衣”的成分是堿式碳酸鎂晶體,化學(xué)式為:xMgCO3yMg(OH)2zH2O;
(2)Mg(OH)2:白色固體,難溶于水,受熱會分解生成兩種氧化物;
(3)MgCO3:白色固體,微溶于水,受熱會分解生成兩種氧化物;
(4)相同條件下,Mg(OH)2受熱分解的溫度比MgCO3分解的溫度更低。
【組成測定】為精確測量堿式碳酸鎂晶體的組成,興趣小組同學(xué)取4.66g該晶體用熱重分析儀對進(jìn)行加熱,使得各成份在不同溫度下逐個分解(加熱首先失去結(jié)晶水),測定剩余固體質(zhì)量與分解溫度之間關(guān)系(如下圖所示)。
請回答下列問題:
(1)晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量為_______g。
(2)t4~t5段中,固體為_________(寫化學(xué)式)。
(3)t5~t6段反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(4)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算xMgCO3yMg(OH)2zH2O中x:y:z =___________(填最簡比)。
【答案】 2Mg+O2====2MgO 鎂條的質(zhì)量(或長度) 酸的種類 H2 黑色粉末逐漸變紅,澄清石灰水變渾濁 m1<m2 0.72g MgO、MgCO3 MgCO3 MgO+ CO2↑ x:y:z =4:1:4
【解析】(一)(1)鎂與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O22MgO;(2)【實驗結(jié)論1】據(jù)表分析,可知是因為鎂的質(zhì)量過多剩余導(dǎo)致沉淀出現(xiàn);【實驗結(jié)論2】對比實驗1和實驗2,可知在兩次實驗中選擇了不同種酸;(3)①硫酸銅溶液在配制時加入了少量稀硫酸,加入鎂條會與硫酸反應(yīng)生成氫氣;②第二步實驗結(jié)論是黑色粉末中含有CuO,將其中一份裝入硬質(zhì)玻璃管中,向其中通入CO后,加熱,并將生成的氣體通入澄清石灰水中后,實驗現(xiàn)象為:黑色粉末逐漸變紅,澄清石灰水變渾濁;黑色粉末中含有Cu,在空氣中加熱一段時間后會生成氧化銅,反應(yīng)后固體的質(zhì)量會增加;(二)(1)加熱首先失去結(jié)晶水,故晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量為:4.66g-3.94g=0.72g;(2)相同條件下,Mg(OH)2受熱分解的溫度比MgCO3分解的溫度更低,而Mg(OH)2受熱分解生成MgO和水,故t4~t5段中,固體為MgO和MgCO3;(3)t5~t6段是MgCO3在分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCO3MgO+ CO2↑;(4) t1~t2段減少結(jié)晶水的質(zhì)量為0.72g;t3~t4段是Mg(OH)2受熱分解生成水的質(zhì)量=3.94g-3.76g=0.18g,由Mg(OH)2H2O,可求出晶體中Mg(OH)2的質(zhì)量為0.58g;同理可求出晶體中MgCO3的質(zhì)量為3.36. g;則x:y:z=: : =4:1:4。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣是我們賴以生存的自然資源,為緩解霧霾頻發(fā)天氣,我市實施機(jī)動車單雙號限行措施,并著力改變居民取暖方式,例如:_____________。寫出一種你所知道的對空氣造成污染的有害氣體是____________(寫化學(xué)式),霧霾天氣市民外出時應(yīng)采取的措施是____________________。
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【題目】從微觀角度分析并解釋下列事實,錯誤的是( )
A.1滴水中大約有1.67×1021個水分子——分子的體積很小
B.春天黃河邊柳絮飛揚(yáng)——分子在不停的運(yùn)動
C.用打氣筒給氣球打氣,氣球變大——分子間間隔變大
D.空氣是混合物——由不同種分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)金屬和金屬材料的說法正確的是( )
A.生鐵是純凈物
B.金屬材料包括純金屬和合金
C.鋁是活潑金屬,所以鋁制品在空氣中易腐蝕
D.金屬材料嚴(yán)重銹蝕后不值得回收
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】醫(yī)用酒精中酒精和水的體積比是75:25。當(dāng)二者混合時,總體積會小于100,原因是___,當(dāng)向空氣中噴灑的酒精遇到明火時容易失火,原因是____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】豬肉的新鮮度可以通過測試pH來判斷。有資料顯示,pH與肉類新鮮度的關(guān)系為:
名稱 | 新鮮肉 | 次鮮肉 | 變質(zhì)肉 |
pH | 5.8~6.2 | 6.3~6.6 | >6.7 |
根據(jù)上表判斷,肉類變質(zhì)過程中酸堿性的變化趨勢是
A.酸性變?nèi)?/span>B.酸性變強(qiáng)C.酸性不變D.堿性變?nèi)?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)分類正確的是
A.有機(jī)物:葡萄糖、甲烷
B.單質(zhì):冰、金剛石
C.氧化物:錳酸鉀、氧氣
D.鉀肥:硫酸鉀、硝酸鉀
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