分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.
解答 解:(1)通過分析溶解度曲線可知,t1℃時(shí),a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是b>a=c;
(2)t2℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度是50g,所以將30g物質(zhì)a加入到50g水中,形成溶液的質(zhì)量為75g;
(3)t2℃時(shí),將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,a、b物質(zhì)會(huì)析出晶體,c物質(zhì)不會(huì),所以仍為飽和溶液的是a、b;
(4)在t2℃時(shí),M點(diǎn)對(duì)于a是不飽和溶液,對(duì)于b是飽和溶液,所以M點(diǎn)的a、b兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為a=b.
故答案為:(1)b>a=c;
(2)75;
(3)a、b;
(4)=.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N(NO2)3是由氮、氧兩種元素組成 | |
B. | N(NO2)3中氮、氧元素質(zhì)量比為2:3 | |
C. | N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量為152 | |
D. | N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為36.8% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
加入稀鹽酸次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量(克) | 33.9 | 57.8 | 81.7 | 106.7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
混合物 | 試劑或方法 | |
A | NaOH[Ca(OH)2] | 先加入適量的Na2CO3溶液,再過濾 |
B | HCl(H2SO4) | 先加入適量BaCl2溶液,再過濾 |
C | CaCO3 (CaO) | 加適量鹽酸后過濾 |
D | Cu (Fe) | 先加入足量稀鹽酸,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將廢電池深埋土壤,防止重金屬離子對(duì)環(huán)境的污染 | |
B. | 向藍(lán)藻泛濫的太湖水域中投入花白鰱魚苗以改善水質(zhì) | |
C. | 禁止使用化石燃料,有利于降低空氣中PM2.5的含量 | |
D. | 焚燒廢棄塑料,防止塑料長(zhǎng)期堆會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)和污染地下水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH 燒堿 | B. | Na2CO3 純堿 | C. | CaO生石灰 | D. | CaCO3 熟石灰 |
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