【題目】鈣是人體中的常量元素，因缺鈣而導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、佝僂病等的患者應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用鈣片。某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖1所示�，F(xiàn)將100g鹽酸分成五等份，逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與關(guān)系圖如圖2．請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。

實驗次數(shù)

第一次

第三次

第四次

加入鹽酸的質(zhì)量（g）

20

20

20

剩余固體的質(zhì)量（g）

35

a

20

（1）該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________，a的數(shù)值為________。

（2）該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________？（寫出計算過程，計算結(jié)果精確至0.1%）

【答案】50% 25 18.3%

【解析】

（1）解：設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x

x=20g

該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是,

由第一次和第四次數(shù)據(jù)可知20g稀鹽酸可消耗5g碳酸鈣，則第二次加入20g稀鹽酸后，剩余固體為30g，第三次加入20g稀鹽酸后，剩余固體為25g，

故填：50%，25。

（2）解：設(shè)鹽酸的質(zhì)量為y

y=14.6g

由圖中數(shù)據(jù)可知，80g稀鹽酸與40片藥劑中的碳酸鈣恰好完全反應(yīng)，因此該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

答：該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是18.3%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】制備高純硅和二氧化硅主要工藝流程如圖所示。

（1）2019年，我國華為公司推出了5G商用芯片。制造芯片要用到高純硅，硅屬于______元素（填“金屬”或“非金屬”）。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：SiO2+2CSi+2CO↑，從氧化還原反應(yīng)角度分析，C發(fā)生了______反應(yīng)。

（3）用于制造光導(dǎo)纖維的高純二氧化硅，可利用反應(yīng)②制備，同時生成一種可循環(huán)使用的物質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。整個工藝流程中，還可以循環(huán)利用的另一種物質(zhì)是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為實驗室模擬煉鐵，現(xiàn)將ag Fe2O3在高溫下與足量CO反應(yīng)，實驗結(jié)束后測得B中產(chǎn)生6.00g白色沉淀，下列說法正確的是

A. 實驗開始應(yīng)該先打開彈簧夾①B. 該實驗過程中共消耗1.68 g CO

C. 氧化鐵質(zhì)量為3.2gD. 硬質(zhì)玻璃管中固體由黑色變?yōu)榧t色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包固體，可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、炭粉（炭粉的化學(xué)性質(zhì)和一氧化碳相似）中的一種或幾種．現(xiàn)做如圖實驗：

則原固體一定有________，一定沒有________，可能有________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氧化亞鐵是白色難溶于水的物質(zhì)，若接觸到空氣迅速被氧化，轉(zhuǎn)化成紅褐色的氫氧化鐵。化學(xué)反應(yīng)方程式為：4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3，某化學(xué)興趣小組利用實驗室提供的藥品：鐵屑、稀硫酸、氫氧化鈉溶液以及如圖裝置進(jìn)行實驗，觀察到產(chǎn)生了白色的氫氧化亞鐵沉淀。請回答下列問題：

（1）對于反應(yīng)4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3，它的化學(xué)反應(yīng)基本類型是________，其中化合價升高的元素為________。（寫元素名稱）

（2）配制藥品的蒸餾水需要加熱煮沸，解釋原因________。

（3）實驗得到氫氧化亞鐵涉及到的化學(xué)方程式有：

①Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ ②________。（寫出化學(xué)方程式）

（4）試管Ⅰ中加入的藥品為________，試管Ⅱ中加入的藥品為________。（均寫名稱）

（5）請將缺少的實驗步驟補全：如圖連接好儀器→檢查裝置氣密性→裝入藥品迅速塞緊塞子→打開止水夾→________，很快觀察到白色沉淀在________試管中產(chǎn)生（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______。（填序號，下同），試管口還要塞一團(tuán)棉花，目的是__________。反應(yīng)的文字表達(dá)式___________。

（2）實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________，

（3）錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是___________，

（4）它與采用裝置A制取氧氣時比較，主要優(yōu)點是__________。反應(yīng)的文字表達(dá)式____________。

（5）用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡_______________時，再開始收集；

（6）.硫化氫(H2S)是一種無色比空氣重有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,形成氫硫酸,實驗室在常溫下用硫化亞鐵(FeS)跟稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫氣體.試回答:實驗室制取硫化氫氣體發(fā)生裝置應(yīng)選____________裝置,收集H2S氣體的方法是____________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于化學(xué)反應(yīng)：4P+5O22P2O5，下列說法正確的是（　�。�

①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣

②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

③反應(yīng)前后元素的種類不變

④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變

⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變⑥反應(yīng)前后元素的化合價不變

A. ①②⑥B. ②③④⑤C. ①③④⑤D. ①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種鉀肥樣品，其成分為碳酸鉀、氯化鉀和少量不含鉀元素的難溶雜質(zhì)。為定該鉀肥樣品中鉀元素的含量，進(jìn)行如下實驗：①稱取10g該樣品溶于水，過濾出去難溶雜質(zhì)，得到濾液；②在所得濾液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，至恰好完全反應(yīng)時測得所消耗的稀鹽酸質(zhì)量為36.5g；③將反應(yīng)后的溶液蒸干，稱得所得白色固體為10.2g。

請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算：

（1）樣品中碳酸鉀的質(zhì)量；_____

（2）樣品中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；_____

（3）用pH試紙測定第②步反應(yīng)后溶液的pH，結(jié)果溶液pH大于7，你認(rèn)為上述實驗測得樣品中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實際值_____（填“大”、“小”或“不變”）理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）化學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，請按下列要求填空。

①圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。該微粒在化學(xué)反應(yīng)中失去電子后形成粒子的符號_____。

②寫出一條從圖2中獲得的信息_____。

③如圖3是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)的微觀示意圖。則A和C的化學(xué)計量數(shù)之比為_____。

（2）水是生命的源泉，也是不可缺少的資源。

①凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的_____性。

②生活中，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是_____。

（3）鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)。

①這三種金屬的活動性順序按_____遞減（用元素符號表示）。

②人類開始使用這三種金屬的先后排序為_____。

③用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序，能達(dá)到目的是_____（填序號）

A 硫酸鋁溶液 B 硫酸亞鐵溶液 C 稀硫酸

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