【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_______,②_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳混合物制取氧氣,發(fā)生裝置選用_______(填字母), 收集裝置用_______(填字母),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。

(3)一氧化氮?dú)怏w難溶于水且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但在空氣中易發(fā)生反應(yīng):2NO + O2 = 2NO2,則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用的裝置是_____(填字母)

(4)由于實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有石灰石和稀鹽酸藥品,某同學(xué)利用一種常見的藥品采用裝置A制取二氧化碳,則他可使用_____(填試劑名稱),請(qǐng)寫出該物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(5)利用下圖裝置可完成CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物。已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2。

COFe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

②氣體通過(guò)裝置的連接順序是A_______(裝置不能重復(fù)使用)。

③從環(huán)保角度考慮,請(qǐng)你對(duì)裝置提出一條改進(jìn)措施:_______

【答案】酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 B CE C 碳酸鈣 CDB B裝置后增加尾氣處理裝置(加一燃著的酒精燈)

【解析】

1)儀器①是酒精燈,②是長(zhǎng)頸漏斗;

2)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物狀態(tài)為固體和液體,不需加熱,屬于固—液常溫型,選擇裝置B來(lái)制;氧氣不易溶于水,密度比空氣大,所以可用排水法或向上排空氣法來(lái)收集收集裝置選擇CE;反應(yīng)的化學(xué)方程式:

3)一氧化氮能和空氣中的氧氣反應(yīng),不能用排空氣法收集,一氧化氮難溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集;

4)碳酸鈣在高溫條件分解生成氧化鈣和二氧化碳。由于實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有石灰石和稀鹽酸藥品,某同學(xué)利用一種常見的藥品采用裝置A制取二氧化碳,則他可使用碳酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式這:;

5)①在高溫的條件下,COFe2O3反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,其化學(xué)方程式為:

②要檢驗(yàn)生成二氧化碳,需要先將一氧化碳中混有的二氧化碳除去,可以先通過(guò)氫氧化鈉溶液,檢驗(yàn)二氧化碳使用的是澄清的石灰水,氣體通過(guò)裝置的順序是ACDB,故填:CDB

③尾氣中含有毒的一氧化碳,從環(huán)保角度考慮,需要對(duì)一氧化碳進(jìn)行尾氣處理,改進(jìn)措施為在B裝置后增加尾氣處理裝置(加一燃著的酒精燈)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從古代到現(xiàn)代,材料的種類越來(lái)越多用途也越來(lái)越廣泛。請(qǐng)回答

(1)早在西漢時(shí)期,我國(guó)就有濕法煉銅的記載,將鐵置于硫酸銅溶液中得到銅單質(zhì),該反應(yīng)屬于_______________(填基本反應(yīng)類型)。

(2)現(xiàn)代社會(huì),玻璃是一種常見的非金屬材料,SiO2是生產(chǎn)玻璃的原料之一。SiO2屬于___________(選填”、“ ”、“ 氧化物”)。

(3)未來(lái),人類在生產(chǎn)材料時(shí)會(huì)更注重環(huán)境保護(hù)將二氧化碳作為原料應(yīng)用于綠色化學(xué)可以更好地保護(hù)環(huán)境。人類每年因能源消費(fèi)而向大氣排放約200億噸的CO2,若這些CO2按化學(xué)方程式“CO2+3H2CH3OH+H2O”"進(jìn)行反應(yīng),理論上可以轉(zhuǎn)化為_______億噸甲醇[CH3OH](結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某品牌維C泡騰片的標(biāo)簽。

1)維C泡騰片中含有的營(yíng)養(yǎng)素除了維生素、無(wú)機(jī)鹽,還含有_____,其中屬于有機(jī)物的有橙味香料、檸檬酸、__________。

2)將維C泡騰片投入水中,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,主要是因?yàn)闄幟仕幔?/span>H3C6H5O7)和碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:3NaHCO3+H3C6H5O7Na3C6H5O7+_____。貯藏需要防潮的目的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)用下列試劑分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),均恰好完全反應(yīng).所用試劑及質(zhì)量見下表;已知:a1+a2+a3=30.6克;b1+b2+b3=292克,現(xiàn)將甲、乙、丙三位同學(xué)所得溶液全部到入一個(gè)容器內(nèi),稱得此混合溶液的質(zhì)量為316克,試求:

試劑及質(zhì)量

反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量

CaO()a1g

10%鹽酸b1g

C1

Ca(OH)2()a2g

10%鹽酸b2g

C2

CaCO3()a3g

10%鹽酸b3g

C3

(1)此混合溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______;

(2)a3的值________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某環(huán)保小組監(jiān)測(cè)到一工廠向河水中排放的廢液中含有CuSO4H2SO4

(1)CuSO4是重金屬鹽,能與蛋白質(zhì)發(fā)生______變化(選填“物理”或“化學(xué)”),使蛋白質(zhì)失去原來(lái)的生理功能,所以CuSO4有毒。

(2)為了測(cè)定廢液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該小組取100g廢液,逐滴加入NaOH溶液至過(guò)量。測(cè)得生成Cu(OH)2沉淀的質(zhì)量與所加NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

①實(shí)驗(yàn)最終生成Cu(OH)2沉淀的質(zhì)量是_____g,圖中OA段未生成Cu(OH)2沉淀的原因:______。

②計(jì)算廢液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)。_____(已知:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4

③若另取l00g廢液,向其中逐滴加入過(guò)量的BaCl2溶液充分反應(yīng)后,將生成的沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥,最后稱得質(zhì)量為mg,則_____ (填“能”或“不能”)用含m的代數(shù)式表達(dá)廢液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NSR技術(shù)通過(guò)BaOBa(NO3)2的相互轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)NOx(氮氧化物)的儲(chǔ)存和還原,能有效降低柴油發(fā)動(dòng)機(jī)在空氣過(guò)量條件下的NOx排放。其工作原理如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 儲(chǔ)存時(shí)發(fā)生了化合反應(yīng)

B. 該技術(shù)不能緩解酸雨的形成

C. 該轉(zhuǎn)化中有兩種元素化合價(jià)發(fā)生改變

D. 還原反應(yīng):5CO + Ba(NO3)2 N2 + BaO + 5X,X的化學(xué)式為CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____,②_____

2)用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式為_____,用A、E裝置制取O2時(shí),為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,采取的措施是_____

3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置BCH2的化學(xué)方程式為_____,B裝置的優(yōu)點(diǎn)有_____.用F裝置收集H2,氣體應(yīng)從_____(選填“a”“b”)端通入.

4)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未變渾濁,于是作如下

①實(shí)驗(yàn)室制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

②石灰水未變渾濁的原因是_____

③可選擇如圖裝置_____除去該雜質(zhì)氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】9月30日,我國(guó)高寒地區(qū)最長(zhǎng)快速鐵路哈佳鐵路正式開通運(yùn)營(yíng),結(jié)束沿線大多數(shù)地區(qū)不通火車的歷史。哈爾濱至佳木斯最快運(yùn)行時(shí)間從原來(lái)的5小時(shí)44分鐘縮短至2小時(shí)3分鐘。這一鐵路的開通運(yùn)營(yíng),將進(jìn)一步完善我國(guó)東北地區(qū)鐵路網(wǎng)結(jié)構(gòu),極大便利沿線群眾出行。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 該高速鐵路的建成通車,對(duì)加快區(qū)域城鎮(zhèn)化進(jìn)程,東北老工業(yè)基地振興、保障中俄口岸鐵路后方通道順暢,具有十分重要的意義。

B. 高鐵的動(dòng)力能源來(lái)自于電能

C. 哈佳高鐵途徑151座橋,建橋墩需要用到生石灰和沙子混合來(lái)砌磚

D. 鐵路兩側(cè)的金屬護(hù)欄表面刷漆,主要是為了防銹、美觀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①___________________。

2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;其中二氧化錳的作用是__________;若用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_______________

3)乙炔是一種微溶于水的氣體,密度與空氣接近,實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石和水常溫下反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔的發(fā)生裝置選_________,收集裝置選_________

4)與裝置B比較,指出C裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)__________________。

5G裝置的用途很廣,下列關(guān)于該裝置的用法正確的是_________。

①當(dāng)裝置中裝滿水,若收集氫氣,氣體從a端通入。

②當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時(shí),若將裝置內(nèi)氧氣排出來(lái),水從a端通入,

③當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半水時(shí),b端連盛氧氣的鋼瓶,可觀察給病人輸氧氣的速度。

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同步練習(xí)冊(cè)答案