17．在2003年春我國(guó)非典型肺炎流行期間，許多地方都用過(guò)氧乙酸作消毒劑．過(guò)氧乙酸的分子結(jié)構(gòu)如圖所示．下列有關(guān)過(guò)氧乙酸的敘述不正確的是（　�。�
A．化學(xué)式為C2H4O3B．相對(duì)分子質(zhì)量為76
C．完全燃燒生成CO2和H2OD．C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3：1：4

分析 根據(jù)過(guò)氧乙酸的微觀示意圖，分析分子的構(gòu)成，寫出化學(xué)式，根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算，根據(jù)物質(zhì)的組成分析燃燒的產(chǎn)物．

解答 解：A．由過(guò)氧乙酸分子構(gòu)成圖可知，過(guò)氧乙酸由C，H，O 三種元素組成，化學(xué)式為C2H4O3，故正確；
B．過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×2+1×4+16×3=76，故正確；
C．過(guò)氧乙酸中含有碳、氫、氧三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律燃燒后生成了二氧化碳和水，故正確；
D．過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×2）：（1×4）：（16×3）═6：1：12，故錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解圖中提供的信息，確定該物質(zhì)的化學(xué)式，然后再根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算和判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，意外看到有氣泡產(chǎn)生．小偉提醒：是不是拿錯(cuò)了藥品？我查驗(yàn)后確認(rèn)藥品沒(méi)錯(cuò)，只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)．我認(rèn)為是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了．
（1）氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
（2）利用與上述實(shí)驗(yàn)不同的方法，我又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)再次確認(rèn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量氫氧化鈉溶液于試管中，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)
（3）該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)？
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量樣品于試管中，加入足量的BaCl2溶液，靜置在上層清液滴加幾滴無(wú)色酚酞試液白色沉淀，液體變紅該氫氧化鈉溶液部分已變質(zhì)
寫出（3）中所涉及到的一個(gè)化學(xué)方程式Na2CO3+BaCl2═2NaCl+BaCO3↓．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．以甲醇（CH30H）為原料的新型電池，其反應(yīng)原理為2CH30H+302+4NaOH═2Na2CO3+6X．其中X的化學(xué)式是（　　）
A．H20B．COC．NO2D．NO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．在橫線上簡(jiǎn)要說(shuō)明下列錯(cuò)誤操作可能造成的后果．
（1）傾倒液體藥品時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)有向著手心：腐蝕標(biāo)簽；
（2）用剩的藥品放回原瓶：污染瓶?jī)?nèi)的藥品；
（3）將儀器放在桌子上使勁塞進(jìn)塞子：壓破試管．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)制取氧氣：
（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）實(shí)驗(yàn)中雙孔塞彈起，請(qǐng)你幫他分析原因可能是：
①過(guò)氧化氫濃度大，反應(yīng)速率太快；
②導(dǎo)氣管堵塞；
③二氧化錳的量多．
（3）若實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)沒(méi)有找到分液漏斗和長(zhǎng)頸漏斗，只找到了普通漏斗，請(qǐng)你告訴他如何解決？（畫圖說(shuō)明也可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．請(qǐng)分析回答日常生活中的兩個(gè)問(wèn)題
（1）燒堿為什么要密封保存？
（2）某一病人，因胃酸（含稀鹽酸）過(guò)多，服用主要成分含MgCO3和NaHCO3的藥片，可緩解病情．請(qǐng)用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)來(lái)解釋是什么原因？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑，具備正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的（　�。�
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．
滴加液體		C．
過(guò)濾		D．
固體藥品取用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列敘述正確的是（　　）
A．用帶火星的木條插入到集氣瓶中檢驗(yàn)內(nèi)氧氣是否已滿
B．食鹽水蒸發(fā)得到固體食鹽和水蒸氣是分解反應(yīng)
C．把氯酸鉀和高錳酸鉀混合加熱，比單獨(dú)加熱氯酸鉀制出氧氣的速率快
D．因?yàn)檠鯕獗人p，所以可以用排水法收集

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．為延緩袋裝食品變質(zhì)，包裝時(shí)不宜采用（　　）
A．充入氮?dú)?/td>B．真空包裝C．放人一小包鐵粉D．充入氧氣

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