將質(zhì)量相等的A，B，C三種金屬，同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中，反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖中所提供的信息，得出的結(jié)論正確的是（已知：A，B，C在生成物中均為+2價(jià)）（　�。�
A、放出H2的質(zhì)量是A＞B＞CB、金屬活動(dòng)性順序A＞B＞CC、相對(duì)原子質(zhì)量是A＞B＞CD、反應(yīng)速率最大的是A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如表中的選項(xiàng)符合如圖所示曲線(xiàn)的是
選項(xiàng) 橫坐標(biāo) 縱坐標(biāo)
A 向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質(zhì)量 產(chǎn)生氫氣的體積
B 向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合
溶液中加入稀鹽酸的質(zhì)量		 產(chǎn)生氣體的質(zhì)量
C 向一定量的氯化鋇溶液加入足量稀硫酸 生成沉淀的質(zhì)量
D 在一定溫度下，向一定量的水中加
入食鹽晶體的質(zhì)量		 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將甲、乙、丙三種金屬分別放入試管中，滴加稀硫酸后只有丙金屬表面有氣體產(chǎn)生；再將乙金屬放入甲金屬的鹽溶液中，乙金屬表面有甲析出．則甲、乙、丙三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā　。?/div>
A、乙＞甲＞丙B、丙＞乙＞甲C、乙＞丙＞甲D、甲＞乙＞丙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組，為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)操作，其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕M合是（　�。�
A、①②或②③或②④⑤B、②④或①③或②④⑤C、①③或②③或①④⑤D、①②或②③或③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

向一定質(zhì)量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入-定質(zhì)量鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得濾液M和濾渣N．向?yàn)V渣N中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析判斷下列說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A、濾液M中一定存在Zn2+B、濾液M的顏色呈藍(lán)色C、濾渣N中一定含有Fe和CuD、濾渣N的質(zhì)量小于加入鋅粉的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各種實(shí)驗(yàn)儀器或用品中，主要制作材料屬于金屬材料的是（　�。�
A、
試管		B、
蒸發(fā)皿		C、
  鐵架臺(tái)		D、
  膠塞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物品中屬于金屬材料的是（　　）
A、陶瓷杯B、不銹鋼杯C、塑料杯D、玻璃杯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置，乙圖是煉鐵高爐示意圖．下列敘述中正確的是（　�。�
A、乙圖所示的煉鐵中原料焦炭的作用是只提供熱量
B、兩圖所示的實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)過(guò)程中都發(fā)生的反應(yīng)是：3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
C、甲圖所示的實(shí)驗(yàn)中開(kāi)始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃酒精噴燈，后通CO
D、用兩圖所示的方法得到的鐵的成份完全相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某高爐用含三氧化二鐵80%的赤鐵礦石冶煉出含雜質(zhì)2%的生鐵，求：
（1）求三氧化二鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）求冶煉含雜質(zhì)2%的生鐵300t需含三氧化二鐵80%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案