【題目】“雙吸劑”是常用的食品保鮮劑,可用來吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體。某化學(xué)小組的同學(xué)在袋裝食品中發(fā)現(xiàn)一包久置的雙吸劑,其標(biāo)簽如下圖所示。
(提出問題)久置固體的成分是什么?
(收集資料)
(1)查閱資料:鐵與氯化鐵溶液在常溫下生成氯化亞鐵:Fe+2FeCl3=3FeCl2。
(2)打開固體包裝觀察:部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少量紅棕色的塊狀固體。
(作出猜想)久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3。猜想固體中可能含有Fe2O3的依據(jù)是_____。
(實(shí)驗(yàn)探究)下表是甲組同學(xué)設(shè)計(jì)并記錄的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
一、取少量固體加入足量蒸餾水,攪拌溶解 | 固體部分溶解,并放出大量熱 | 固體中一定含有_____ |
二、過濾,取濾液滴加無色酚酞溶液 | 溶液變紅色 | 固體中一定含有氫氧化鈣 |
三、取濾渣加入足量稀鹽酸 | 固體逐漸消失,產(chǎn)生大量無色氣體,得到淺綠色溶液 | 固體中一定含有_____,一定不含有Fe2O3 |
四、將操作三中產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 | 固體中一定含有_____ |
(實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑)乙組同學(xué)認(rèn)為甲組同學(xué)第二步操作得出的結(jié)論不合理,理由是_____(用化學(xué)方程式表示)。甲組同學(xué)第三步操作得出“一定不含有Fe2O3”的結(jié)論也是錯(cuò)誤的,理由是_____。
(繼續(xù)探究)為驗(yàn)證固體中是否含有Fe2O3,乙組同學(xué)用磁鐵先分離出鐵粉,向殘留固體中加入足量稀鹽酸,若溶液呈_____色,證明固體中含有Fe2O3,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
【答案】有紅棕色固體(或鐵與氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹的主要成分是氧化鐵) CaO Fe CaCO3 CaO+H2O=Ca(OH)2 氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色 黃 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
【解析】
[作出猜想]久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3.猜想固體中可能含有Fe2O3的依據(jù)是有紅棕色固體。
[實(shí)驗(yàn)探究]:操作一中固體溶解時(shí)放出大量熱,因?yàn)樯胰苡谒墒焓曳懦龃罅康臒幔纱丝梢耘袛喙腆w中一定含有氧化鈣;
甲同學(xué)的方案操作三中:取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸,固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液,固體中一定含有鐵;
操作四中澄清的石灰水變渾濁,說明三中有二氧化碳產(chǎn)生,同時(shí)證明了固體中含有碳酸鈣;
[實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑]甲組同學(xué)操作二得出的結(jié)論也不合理,理由是:氧化鈣與水反應(yīng)后生成氫氧化鈣,溶液呈堿性,也能使無色酚酞變紅;反應(yīng)的方程式是:CaO+H2O=Ca(OH)2。
乙組同學(xué)認(rèn)為甲組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得出“一定不含有Fe2O3”的結(jié)論是錯(cuò)誤的,理由是:氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色;
[繼續(xù)探究]:由于鐵可以被磁鐵吸引,故可以用磁鐵分離出鐵粉;對(duì)殘留固體的探究:取殘留固體于試管中,加入適量稀鹽酸,固體減少,有氣泡冒出,溶液變?yōu)辄S色,證明固體中一定含有Fe2O3.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
故答案為:
[作出猜想]有紅棕色固體(或鐵與氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹的主要成分是氧化鐵);
[實(shí)驗(yàn)探究]CaO;Fe;CaCO3;
[實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑]CaO+H2O=Ca(OH)2;氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色;
[繼續(xù)探究]黃,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是由H、C、O、Cl、Na、Ca組成的五種初中常見化合物,其中A、B、C、D各代表酸、堿、鹽和氧化物中的一種物質(zhì),通常情況下E是生活中一種常見的無色液體。如圖用圓和方框表示這五種物質(zhì)。用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。
(1)寫出物質(zhì)C的常見用途____________;
(2)寫出檢驗(yàn)物質(zhì)D的反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________;
(3)利用圖中的兩種物質(zhì)可以制取燒堿,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次趣味化學(xué)活動(dòng)中,老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液,如圖所示,要求同學(xué)們進(jìn)行探究:確認(rèn)這瓶無色溶液是什么?
(提出猜想)老師提示:這瓶無色溶液只可能是下列三種溶液中的一種:①氯化鈉溶液②硫酸鈉溶液③碳酸鈉溶液
(實(shí)驗(yàn)探究)(1)陳丹同學(xué)仔細(xì)觀察了試劑瓶的標(biāo)簽,認(rèn)為猜想_____(填序號(hào))不成立,其原因是_____。
(2)為確定其它幾種猜想是否正確.陳丹同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取該溶液少許于試管中,向其中滴加稀鹽酸 | 無明顯現(xiàn)象 | _____ |
_____ | 猜想③成立 |
(反思與交流)(3)小雨同學(xué)經(jīng)查閱資料獲知,氯化鈉溶液、硫酸鈉溶液的pH都等于7。于是他提出還可以用測pH的方法來確定該無色溶液。請(qǐng)你簡述用pH試紙測定溶液pH的方法:_____。
小雨同學(xué)用pH試紙?jiān)鯓哟_定這瓶無色溶液是碳酸鈉溶液?_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以物質(zhì)類別為橫坐標(biāo),以化合價(jià)為縱坐標(biāo),所繪制的圖像叫價(jià)類圖。下圖為硫元素的價(jià)類圖,根據(jù)圖像回答:
(1)甲處表示的物質(zhì)類別為_____________。
(2)C點(diǎn)表示的物質(zhì)的化學(xué)式為__________。
(3)化合物FeSO4應(yīng)處于價(jià)類圖中的____點(diǎn)(填字母序號(hào))。
(4)F點(diǎn)所表示的物質(zhì)與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。
(1)20℃時(shí),甲的溶解度_____(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。
(2)40℃時(shí),乙和丙_____(填“能”或“不能”)形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液。
(3)20℃時(shí),燒杯中分別盛有相同質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液,各加入等質(zhì)量的對(duì)應(yīng)固體,并升溫至50℃。請(qǐng)?jiān)谙卤韺懗鰺泄腆w的變化。
燒杯中的溶質(zhì) | 燒杯中固體的變化 |
甲 | _____ |
乙 | 固體逐漸減少至全部溶解 |
丙 | _____ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小龍和他的同學(xué)用足量的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖.
(1)上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為________g;
(2)計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了制取CO2氣體并驗(yàn)證其性質(zhì),小林同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)要求回答有關(guān)問題。
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________,②__________;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集少量二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的裝置組合是___(填裝置字母代號(hào));
(3)若用裝置E、F、G驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F中的現(xiàn)象是______,G中觀察到下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象:
(1)放置在空氣中的鋁制品不易被腐蝕的原因: ______________;
(2)金屬鎂著火不能用CO2滅火,因?yàn)殒V能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂:_________;
(3)用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)符號(hào)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),身邊的化學(xué)物質(zhì)有多種用途.
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①兩個(gè)鋁原子__________
②三個(gè)氮分子______
③人體中含量最多的物質(zhì)_________
④鐵銹的主要成分_____
(2)現(xiàn)有四種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A 焦炭 B 干冰 C 武德合金 D 汞
①_____________可用作工業(yè)煉鐵的原料
②___________是溫度計(jì)中常用的金屬
③____________可用作人工降雨
④____________可制作保險(xiǎn)絲
(3)按要求寫出有關(guān)化學(xué)方程式
①鐵絲在氧氣中燃燒___________________;
②鋅與稀硫酸反應(yīng)___________________;
③一氧化碳還原四氧化三鐵____________;
④硝酸銨受熱分解生成N2O氣體和水______。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com