18．火藥是中國(guó)的“四大發(fā)明”之一，黑火藥在發(fā)生爆炸時(shí)，發(fā)生如下反應(yīng)：2KNO3+C+S═K2S+2X↑+CO2↑．其中X的化學(xué)式為NO2，在此過(guò)程中可做復(fù)合肥的物質(zhì)是KNO3．

分析 由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式．
同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．

解答 解：根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2KNO3+C+S═K2S+2X↑+CO2↑，反應(yīng)前：鉀原子2個(gè)，氮原子2個(gè)，氧原子6個(gè)，碳原子1個(gè)，硫原子1個(gè)；反應(yīng)后：鉀原子2個(gè)，氮原子0個(gè)，氧原子2個(gè)，碳原子1個(gè)，硫原子1個(gè)；故可知2X中含有4個(gè)氧原子、2個(gè)氮原子，則每個(gè)X分子由1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，故X的化學(xué)式為NO2．
在此反應(yīng)中KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥．
故答案為：NO2；KNO3．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，靈活利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來(lái)確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法、化肥的分類方法是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．常溫下NO易與空氣中氧氣反應(yīng)，難溶于水，密度大于空氣，收集NO氣體用（　�。�
A．向上排空氣法B．向下排空氣法
C．排水法D．排水法或向上排空氣法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．過(guò)氧化鈉（Na2O2）可用作呼吸面積的供氧劑，實(shí)驗(yàn)室有一瓶放置較長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)氧化鈉樣品，某研究小組對(duì)其成分和性質(zhì)進(jìn)行了如下探究．
【查閱資料】過(guò)氧化鈉能與空氣中水和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣：
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．
【提出問(wèn)題】過(guò)氧化鈉是否變質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】假設(shè)1：過(guò)氧化鈉未變質(zhì)；
假設(shè)2：過(guò)氧化鈉部分變質(zhì)；
假設(shè)3：過(guò)氧化鈉全部變質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)探究】
序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取部分固體于試管中，加人足量的水，在試管口播人帶火星的木條；固體完全溶解，
木條復(fù)然		假設(shè)3
不成立
②取少量①中溶液于試管中，滴加足量的稀鹽酸，振蕩．有氣泡生成假設(shè)2成立
【提出新問(wèn)題】部分變質(zhì)的過(guò)氧化鈉中是否含有氫氧化鈉？
【實(shí)驗(yàn)探究】③取少量①中溶液于試管中，加人足量的氯化鈣溶液，有白色沉淀生成，靜置，向上層清液中滴加2滴無(wú)色酚酞試液，溶液變紅．
【定性分析】
（1）由實(shí)驗(yàn)③可以確定①中溶液含有的溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3（填化學(xué)式）；
（2）小明認(rèn)為，由上述實(shí)驗(yàn)無(wú)法確定原固體樣品中是否含有氫氧化鈉，理由是過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)能生成氫氧化鈉，不能說(shuō)明原來(lái)是否存在．
【定量研究】
稱取6.04g過(guò)氧化鈉藥品于錐形瓶中，加入適量蒸餾水使固體完全溶解，共收集到0.64g氣體；再向上述錐形瓶中加入足量的澄清石灰水，充分反應(yīng)，經(jīng)過(guò)濾、干燥等操作，稱量固體質(zhì)量為2.00g．
（1）寫出加入澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓；
（2）6.04g上述樣品中含有NaOH的質(zhì)量為0.8g．
【反思提高】
過(guò)氧化鈉長(zhǎng)時(shí)間露置在空氣中會(huì)全部變質(zhì)，最終轉(zhuǎn)化為Na2CO3（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而減��；
（2）物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度的溫度范圍是大于t1℃；
（3）t2℃時(shí)，用50g水配制物質(zhì)a的飽和溶液，至少需要25物質(zhì)a；
（4）將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃（溶劑量不變），溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序的是b＞a＞c．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．運(yùn)載火箭的發(fā)射使用液氫燃料，下表是某種制備氫氣的反應(yīng)，A與B在一定條件下反應(yīng)生成C和D．
物質(zhì)ABCD--氫原子
--氧原子
--碳原子
微觀示意圖
（1）氫能源的優(yōu)點(diǎn)有哪些？
（2）圖中單質(zhì)的化學(xué)式為H2，該反應(yīng)生成物的質(zhì)量比為8：9．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于化學(xué)與日常生活關(guān)系的歸納中，存在錯(cuò)誤的是（　　）
A．化學(xué)與健康B．化學(xué)與生活
①食用鮮黃瓜-可大量補(bǔ)鈣
②人體缺鐵-易患貧血病		①減輕車內(nèi)異味-開(kāi)窗通風(fēng)
②防止食品受潮-用氧化鈣做干燥劑
C．化學(xué)與安全D．化學(xué)與環(huán)境
①重金屬鹽中毒-喝鮮牛奶解毒
②煤氣泄漏-關(guān)閉閥門，嚴(yán)禁煙火		①使用乙醇汽油-減少空氣污染
②合理使用農(nóng)藥、化肥-減少水污染
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是（　�。�
A．尿素CO（NH2）2B．磷礦粉Ca2（PO4）2
C．硫酸鉀K2SO4D．磷酸二氫銨NH4H2PO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列圖象能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是（　　）
A．
向一定質(zhì)量的碳酸鈣中逐滴滴加稀鹽酸
B．
向一定量的稀硫酸中加入鋅粉至過(guò)量
C．
向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液
D．
向一定量二氧化錳固體中加入過(guò)氧化氫溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．飲用含甲醇的酒，可造成失明，甚至中毒死亡．如圖是甲醇燃燒的微觀示意圖（未配平），下列有關(guān)說(shuō)法或化學(xué)方程式錯(cuò)誤的是（　�。�
A．CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+4H2O
B．每個(gè)甲醇分子比每個(gè)乙醇分子少一個(gè)原子團(tuán)“CH2”
C．等質(zhì)量的甲醇與甲烷分別在足量氧氣中完全燃燒，甲醇消耗的氧氣比甲烷少
D．工業(yè)酒精中往往含有甲醇，禁止用工業(yè)酒精配制飲料酒

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