2017年常熟市榮膺第五屆“全國文明城市”稱號,我市生態(tài)環(huán)境得到了明顯改善。下列做法有利于生態(tài)環(huán)境保護的是
A. 焚燒落葉,減少垃圾的運輸量 B. 大力植樹造林,增加植被面積
C. 為增加節(jié)日氣氛大量燃放煙花爆竹 D. 大量使用農(nóng)藥和化肥,增加農(nóng)作物產(chǎn)量
科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
物質(zhì)世界充滿了變化。下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是
A. 焚燒秸稈 B. 葡萄釀酒 C. 冰塊融化 D. 酸雨腐蝕文物
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期期末模擬化學試卷 題型:綜合題
小海、小林、小明三同學一起測定雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
查閱資料:常溫下氧氣密度為1. 42g/L。量筒常用的規(guī)格:10mL、20mL、50mL、100mL、250mL、100mL.
設(shè)計原理:將一定質(zhì)量的雙氧水樣品與二氧化錳混合,測定反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量,計算出H2O2的質(zhì)量,繼而算出雙氧水中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
過程方法:
(1)小海首先設(shè)計(如圖1):向裝有樣品溶液(20 g)的錐形瓶(75 g)中投入0. 5 g二氧化錳,待雙氧水反應(yīng)完畢后測得錐形瓶和反應(yīng)后混合物的總質(zhì)量為95. 1 g,則產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是___________g,雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少_______?(寫出解題過程,結(jié)果保留二位小數(shù))
(2)小林對小海的設(shè)計提出質(zhì)疑后,設(shè)計如圖2的方案(只在上述方案中的錐形瓶上加一干燥管),請你說明小林質(zhì)疑的理由是__________________________________。
(3)小明通過思考后,覺得他們的方案誤差都較大,于是小明設(shè)計如圖3的方案(試劑用量不變)。請你說明小明認為他們誤差較大的原因:___________________________。如果要滿足小明的要求,該實驗需用_____________mL的量筒.
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期期末模擬化學試卷 題型:單選題
如圖所示的實驗測定空氣中氧氣的含量,下列操作會使測定結(jié)果偏大的是
A. 裝置漏氣
B. 藥匙中放入的紅磷量不足
C. 點燃紅磷時燃燒匙緩慢的伸入瓶中
D. 紅磷燃燒結(jié)束后,沒等裝置冷卻就打開彈簧夾
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期期末模擬化學試卷 題型:單選題
下列關(guān)于現(xiàn)象的描述中正確的是
A. 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體
B. 硫磺在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量熱,生成黑色固體
D. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,放出大量熱,生成白色固體氧化鎂
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科目:初中化學 來源:河南省濮陽市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
金屬活動性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科研中有重要作用。
(1)鋁比較活潑,為什么鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能_______?
(2)農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅),請用方程式解釋_______;
(3)在鐵制品表面涂漆,刷漆或鍍鉻等都能防止鐵生銹,其原理是什么_______?
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科目:初中化學 來源:河南省濮陽市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
用分子、原子、質(zhì)子、電子等知識回答:鈉元素和鎂元素的本質(zhì)區(qū)別是_____不同;決定元素化學性質(zhì)的是___________; CO和CO2都由碳元素和氧元素組成,但是化學性質(zhì)不同,是因為_________不同。
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科目:初中化學 來源:山東省青島局屬四校2019屆九年級第一學期期中聯(lián)考化學試卷 題型:科學探究題
空氣中氧氣含量測定的再認識。
(經(jīng)典賞析)教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(裝置如圖1),通過該實驗拉瓦錫得出了氧氣約占空氣體積______的結(jié)論.
(實驗回顧)(1)實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于1/5。其原因可能是_____________;
(2)由于紅磷在空氣中點燃后才放入集氣瓶內(nèi),實驗缺陷:①測定結(jié)果不準確;②____。③_______
(提出問題)能否設(shè)計一套實驗裝置以解決上述缺陷?
(實驗改進)
改進一:興趣小組同學,設(shè)計了如圖3所示裝置
(查閱資料)白磷的著火點40℃,
(實驗準備)錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝型氣密性良好
(實驗探究)裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈資夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出
(現(xiàn)象分析)
(1)錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃。
(2)整個實驗過程中,氣球的變化是_______。
(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象一是:注射器中的水自動噴射出來,原因是 __________現(xiàn)象二是:當注射中的水還剩約________ mL時停止流下。
改進二:興趣小組同學又進行了大改進,設(shè)計圖4和圖5的實驗方案。
興趣小組同學經(jīng)過討論認為圖5的裝置更合理,理由是___________。
興趣小組同學按照圖5裝配好儀器,在給足量的銅粉加熱時,實驗中要來回推拉注射器,其目的是______,興趣小組同學收到了良好的效果。
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科目:初中化學 來源:天津市南開區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭推進劑,其溶解度如下表所示。下列說法正確的是
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 1.68 | 3.73 | 7.3 | 13.4 |
A. 高氯酸鉀的溶解度隨溫度升高而減小
B. 40℃時,向4g高氯酸鉀中加入96g水可配制4%的溶液
C. 某高氯酸鉀飽和溶液析出晶體后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能不變
D. 將80℃的高氯酸鉀溶液冷卻至40℃時,一定有固體析出
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