如圖所示實驗操作正確的是(  )
A、
B、
C、
D、
考點:過濾的原理、方法及其應(yīng)用,氧氣的物理性質(zhì),氧氣的化學(xué)性質(zhì),氧氣的制取裝置
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則.
B、根據(jù)鐵絲燃燒時的注意事項解答;
C、根據(jù)磨砂面應(yīng)朝下解答;
D、根據(jù)長頸漏斗的下端應(yīng)伸入液面以下解答.
解答:解:
A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,故錯;
B、鐵絲在氧氣中燃燒時要產(chǎn)生大量的熱,同時生成高溫的熔融物,所以為了防止高溫的熔融物炸裂集氣瓶,應(yīng)該預(yù)留些水,故對;
C、為防止玻璃片滑落,磨砂面應(yīng)朝下,故錯;
D、為防止氣體從長頸漏斗逸出,長頸漏斗的下端應(yīng)伸入液面以下,故錯.
答案:B
點評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中的物質(zhì)均是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A是常見的無色液體,F(xiàn)是大理石的主要成分,甲是生活里常用的燃料.根據(jù)它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(有些反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已省略).回答下列問題:
(1)C的化學(xué)式是
 
;
(2)D→E的化學(xué)方程式是:
 
;
(3)F→D的化學(xué)方程式是
 
,該反應(yīng)的基本類型是
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它與我們生產(chǎn)、生活息息相關(guān).請從①稀有氣體、②氧氣、③明礬中選擇符合題意的物質(zhì),并用其序號填空.
(1)可用于煉鋼的是
 

(2)可作為焊接金屬的保護氣的是
 
;
(3)可以吸附水的懸浮雜質(zhì)而沉降的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要除去密閉容器中空氣中的氧氣,下面可選用的物質(zhì)是( 。
A、硫B、木炭C、石蠟D、紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

 
蘸少量的待測溶液滴在
 
上(pH試紙不能預(yù)先用水濕潤),把試紙呈現(xiàn)的顏色與
 
對照,就可以確定溶液的酸堿度.
(1)不能將pH試紙直接放在待測溶液中,否則會污染試劑.
(2)預(yù)先用水濕潤pH試紙會使堿性溶液測定值偏
 
,酸性溶液的測定值偏
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)只有稀鹽酸、濃硫酸和氫氧化鈉溶液,要用圖中所示裝置對H2和CO2的混合氣體進行分離和干燥,則:
(1)甲中應(yīng)盛放
 
;乙中應(yīng)盛
 

(2)首先打開活塞a,可分離出
 
.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.現(xiàn)只有稀鹽酸、濃硫酸和氫氧化鈉溶液,
(3)再關(guān)閉活塞a,從丙處加入稀鹽酸,又可分離出
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 


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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號中的為雜質(zhì)),所用試劑錯誤的是( 。
選項ABCD
物質(zhì)CO2(CO)CO2(HCl)Cu(CuO)KCl(MnO2
除雜試劑CuONaOH溶液稀鹽酸H2O
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如表列出了空氣、氧氣、二氧化碳、氨氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度和溶解性.
物質(zhì)空氣氧氣二氧化碳氨氣
密度1.2931.4291.9770.771
溶解性/不易溶能溶極易溶
根據(jù)表中信息和實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
 
;b
 

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
.發(fā)生的反應(yīng)方程式是
 
若收集一瓶比較純凈的氧氣可以選擇的收集裝置是
 

(3)利用裝置B和D還可以制取的氣體是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
驗證該氣體的方法是
 

(4)實驗室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2固體混和物的方法制取氨氣(NH3). 則實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
,收集氨氣應(yīng)選用的收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于分子、原子的敘述中,不正確的是( 。
A、分子是由原子構(gòu)成的
B、化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子的破裂,原子的重新組合
C、化學(xué)變化中,原子是最小的微粒
D、分子可以再分,而原子不可再分

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同步練習(xí)冊答案