【題目】下列食物中能提供豐富蛋白質(zhì)的是（ ）
A.大米
B.雞蛋
C.蘋果
D.菠菜

【答案】B
【解析】解：A、大米中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項錯誤； B、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故選項正確；
C、蘋果中富含維生素，故選項錯誤；
D、菠菜中富含維生素，故選項錯誤．
故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)水的實驗裝置如圖所示．

（1）圖1為簡易凈水裝置，其中小卵石、石英沙的作用是 ， 活性炭的作用是；圖2為蒸餾裝置，海水分別經(jīng)圖1與圖2裝置單獨處理后，所得水質(zhì)成分的區(qū)別是 ．
（2）圖3為簡易水電解器，其中A管中產(chǎn)生的氣體是 ． 如何檢驗A管的氣體： ．
（3）區(qū)別硬水和軟水用；井水中往往含較多的可溶性鈣、鎂化合物，為降低硬度，可采用的方法是 ．
（4）為了保持江河湖海的秀麗，某同學(xué)向市政府提出了保護(hù)的幾條建議：
①向江河中放養(yǎng)魚蝦，保持生態(tài)平衡；②清理江河中的污泥；③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾；④禁止使用化肥和農(nóng)藥，防止水質(zhì)污染．
其中你認(rèn)為不合理的是（填序號）： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示：

下列說法不正確的是（ ）
A.丙一定是化合物
B.在該反應(yīng)中丁可能是催化劑
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D.X的值為14

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】營養(yǎng)素對人類的生命活動具有重要意義，下列說法正確的是（ ）
A.大量食用高脂肪、高糖類的食物不會使人發(fā)胖
B.處于生長發(fā)育期的青少年對蛋白質(zhì)的需求比成年人少
C.骨質(zhì)疏松的中老年人飲食中應(yīng)增加含鐵量豐富的食物
D.人體內(nèi)的各種代謝和生理活動都離不開水，炎熱的夏天更要及時補(bǔ)充水分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由NaHS，MgSO4、NaHSO3組成的混合物中，已知S元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w（S）=a%，則O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w（O）為（ ）
A.1.75a%
B.1﹣1.75a%
C.1.25a%
D.無法計算

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)油脂的敘述正確的是（ ）
A.各種油脂都是由碳、氫、氧三種元素組成的
B.葡萄糖不能轉(zhuǎn)化為人體內(nèi)的脂肪
C.汽油、煤油、菜籽油、花生油都屬于油脂
D.洗發(fā)劑洗去頭發(fā)上的油脂不屬于乳化現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組用下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實驗：

（1）鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾，若彈簧夾未夾緊，則進(jìn)入集氣瓶中的水會偏_ ．
（2）若鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣．
（3）【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是怎么減少的呢？ 【推測一】氮氣與鎂條反應(yīng)而減少；
【推測二】氮氣溶于水而減少
根據(jù)目前我們掌握的氮氣性質(zhì)可知：推測二顯然是錯誤的，理由是
（4）【查閱資料】
①鎂條在氮氣中燃燒，生成氮化鎂（Mg3N2）固體，反應(yīng)的方程式為： ，
若24克鎂在足量空氣中充分燃燒，生成固體的質(zhì)量可能是
A 35克 B 40克 C 39克 D 33.3克
③通過以上探究，你對燃燒的有關(guān)知識有了什么新的認(rèn)識：
④小明同學(xué)由該實驗得到啟發(fā)，設(shè)計了如圖2所示的測定實驗：但是他看到的現(xiàn)象是水面并沒有上升約 原因是 ， 由此我們總結(jié)出測定空氣中氧氣含量的生成物所滿足的條件是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列金屬中，金屬活動性最強(qiáng)的是（ ）
A.Zn
B.Ag
C.Mg
D.Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬銅再潮濕空氣中發(fā)生銹蝕生成銅綠（Cu2（OH）2CO3），銅生銹與下列物質(zhì)中沒有關(guān)系的是（ ）
A.氮氣
B.氧氣
C.水蒸氣
D.二氧化碳

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