【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
(1)若在實(shí)驗(yàn)室中制得一瓶二氧化碳,你選擇的反應(yīng)原理是(化學(xué)方程式表示)_________。
(2)裝置F中可以盛放試劑__________,用來檢驗(yàn)二氧化碳,裝置F中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。
(3)欲制取一瓶干燥的二氧化碳,在F中放入__________,需要的裝置順序:_____→_____→____。(填裝置字母)。
【答案】CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2↑ 氫氧化鈣溶液或石灰水 澄清的石灰水變渾濁 濃硫酸 A F D
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2↑。
(2)實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)選用澄清的石灰水,即氫氧化鈣溶液,故填氫氧化鈣溶液或石灰水;
二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,所以觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,故填澄清的石灰水變渾濁。
(3)裝置F做干燥裝置,其中應(yīng)該加入液態(tài)干燥劑,即濃硫酸,故填濃硫酸;
制取一瓶干燥的二氧化碳,連接裝置的順序應(yīng)該是制取氣體、干燥氣體、收集氣體,故填A、F、D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)我市盛產(chǎn)石灰石,主要成分是CaC03。某同學(xué)為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。取一定量的石灰石樣品研碎和100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中。在化學(xué)反應(yīng)過程中對(duì)燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了五次稱量,記錄數(shù)據(jù)如下表:(假設(shè)反應(yīng)勻速進(jìn)行;雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng),燒杯的質(zhì)量為25g。)
反應(yīng)時(shí)間/s | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
燒杯和藥品質(zhì)量/g | 137.8 | 135.6 | m | 134.5 | 134.5 |
請(qǐng)計(jì)算:
(1)表中的“m”為_ g;
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1 % )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖(部分固定裝置省略)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出儀器名稱:a _______________ ;b____________。
(2)B裝置可用來制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________。實(shí)驗(yàn)完畢后,通過某操作、再經(jīng)干燥即可回收試管中的固體物質(zhì),則該操作的名稱是______ ,該操作中用到的玻璃儀器有_____ 、____、燒杯。
(3)用高錳酸鉀制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________;若用F收集一瓶干燥的氧氣,收集時(shí)氣體應(yīng)該由_______(填“長(zhǎng)”或“短”)管進(jìn)入瓶中。
(4)D裝置與E裝置在操作上的共同優(yōu)點(diǎn)是 ____________。用此類裝置可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是____________(填序號(hào))。
A.過氧化氫溶液制取氧氣 B.氯酸鉀制取氧氣
C.鋅粒與稀硫酸制取氫氣 D.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
①鉀元素__________;
②2個(gè)氮分子__________;
③氫氧根離子__________;
④氧化鎂中氧元素的化合價(jià)__________。
(2)寫出符號(hào)“2CH4”中數(shù)字的含義:
CH4前面的“2”表示__________;H右下角的“4”表示__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知升溫、提高濃度、加大圧強(qiáng)和使用催化劑均可以提高化學(xué)反立的速率.現(xiàn)把除去氧化膜的鎂條投入盛有稀鹽酸的試管中,試管外壁用手摸感到發(fā)燙,而且生成氫氣的速率變化情況和反應(yīng)進(jìn)行的吋間的關(guān)系如右圖所示,則下列說法不正確的是( )
A. 反應(yīng)過程中溶液的pH逐漸増大
B. t1-t2速度變化的主要原因是反應(yīng)放出的熱量使溶液溫度升高
C. t2-t3速度變化的主要原因是鹽酸的濃度逐漸減小
D. t2時(shí)恰好完全反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題:
(1)三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是____________。
(2)t2℃時(shí),物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)____________的相等。
(3)t3℃時(shí),把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分?jǐn)嚢琛㈧o置,形成的是____________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(4)t3℃時(shí),將等質(zhì)量a和b的飽和溶液降到t1℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是____(填字母序號(hào))。
A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)=b C.a(chǎn)<b D.不能確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】網(wǎng)上報(bào)道某公司非法使用草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆,草甘膦(化學(xué)式為C3H8NO5P)是一種有機(jī)磷除草劑,白色晶體,易溶于水、乙醇等,計(jì)算:
(1)一個(gè)草甘膦分子中各原子的個(gè)數(shù)比為___________________________;
(2)草甘膦中碳元素與氧元寒的質(zhì)量比為_________________________;
(3)33.8克草甘膦中含有______________ 克磷元素。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著科學(xué)的發(fā)展,新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如下圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))所示。請(qǐng)根據(jù)微觀示意圖同答以下問題。
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(2)下列敘述錯(cuò)誤的是________(填序號(hào))。①反應(yīng)前后分子種類不變 ②原子可以構(gòu)成分子 ③反應(yīng)中分子可以再分 ④反應(yīng)前后原子種類不變 ⑤反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】天然水需要經(jīng)過自來水廠的層層凈化處理后變成城市的生活用水。以下是某自來水廠凈水過程如圖所示:
(1)工廠的凈水過程中,常用的絮凝劑是__________(只需寫一種物質(zhì)的名稱),其作用是__________。
(2)過濾池所起的作用是____________________。
A.殺死水中的細(xì)菌 B.減少水中氯氣
C.除去不溶性雜質(zhì) D.分解有毒物質(zhì)
(3)投藥消毒的過程中自來水廠常用的消毒劑除氯氣外,還可用一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯等物質(zhì)。①二氧化氯的化學(xué)式為__________;
②NH2Cl 中氮、氫、氯三種元素的質(zhì)量比是__________(結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)。
(4)生產(chǎn)的自來水通常有一定的硬度,生活中將自來水軟化的常用方法是_________________。常用來區(qū)分軟化和硬水的方法是____________________。
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