4．用微粒的觀點解釋下列問題
（1）俗語說酒香不怕巷子深，說明分子是在不斷運動的；
（2）加壓時，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中分子間有間隔．

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析解答即可．

解答 解：（1）酒香不怕巷子深，是因為酒精的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到酒香．
（2）由于分子間有間隔，在加壓時，間隔變小，所以，加壓時，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中．
故答案為：（1）分子是在不斷運動的；（2）分子間有間隔；

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

14．氣體制取和性質(zhì)是初中化學(xué)知識的核心之一．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置．請根據(jù)題意回答問題：

（1）寫出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①酒精燈；②集氣瓶．
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用B（填標號，下同），寫出該反應(yīng)的符號表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用A；反應(yīng)的符號表達式為：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．若藥品改用高錳酸鉀，裝置應(yīng)如何改進在試管口塞一團棉花，原因在試管口塞一團棉花；防止加熱時高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進入導(dǎo)管．
（4）若要收集較為干燥的氧氣最好選用C（填“C”或“D”或“E”）作為收集裝置，如何驗滿呢？用帶火星的木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃，則表明已收集滿．
（5）F是一種多功能裝置，可用于集氣、洗氣等，若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端管口通入，若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）進入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．地殼中含量最多的金屬元素是鋁．寫出僅有鋁元素與地殼中含量最多的元素形成的化合物的化學(xué)式Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．1908年德國化學(xué)家朗道耳特及1912年英國化學(xué)家曼萊做了精確度極高的實驗，所用的容器及反應(yīng)物的質(zhì)量為1000g左右，反應(yīng)前后質(zhì)量之差小于0.0001g，質(zhì)量變化小于一千萬分之一．這個差別在實驗誤差范圍之內(nèi)，因此科學(xué)家一致承認了質(zhì)量守恒定律．根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，在化學(xué)反應(yīng)前后一定不發(fā)生變化的是（　�。�
A．物質(zhì)的種類B．物質(zhì)的性質(zhì)C．分子的種類D．原子的種類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．已知某元素的離子符號為R2-，其核外電子數(shù)為10，則下列各項中不能確定的是（　　）
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C．該元素原子的電子數(shù)D．該粒子的相對原子質(zhì)量

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9．下列變化，屬于物理變化的是（　�。�
A．生米煮成熟飯B．高粱釀酒C．電燈發(fā)光D．害羞臉紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列化學(xué)用語表示正確的是（　　）
A．2CO--2個一氧化碳分子B．Mg+2--1個鎂離子
C．H2--2個氫原子D．3O3--3個氧分子

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13．2016年5月，“感知環(huán)境，智慧環(huán)�！睙o錫環(huán)境監(jiān)控物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用示范工程進入整體試運行階段，下列做法不利于環(huán)境質(zhì)量提升的是（　�。�
A．對污染水體作處理使之符合排放標準
B．減少使用農(nóng)家肥，大量使用化肥和農(nóng)藥
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．用化學(xué)用語表示：
（1）4個氧分子4O2．
（2）2個氫氧根離子2OH-．
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（4）氧化亞鐵FeO．
（5）標出過氧化氫中氧元素的化合價H2$\stackrel{-1}{O}$2．

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