寫出下列各反應的文字表達式
（1）紅磷在氧氣中燃燒．
 

（2）氫氣在氧氣中燃燒生成水．
 

（3）蠟燭在空氣中燃燒．
 

（4）在空氣中點燃鎂帶．
 
．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：（1）紅磷在氧氣中燃燒，并產(chǎn)生大量白煙，反應的文字表達式為：磷+氧氣
點燃
五氧化二磷．
（2）氫氣在氧氣中燃燒生成水，反應的文字表達式為：氫氣+氧氣
點燃
水；
（3）蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳，反應的文字表達式為：石蠟+氧氣
點燃
水+二氧化碳；
（4）鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，反應的文字表達式為：鎂+氧氣
點燃
氧化鎂；
故答案為：（1）磷+氧氣
點燃
五氧化二磷；（2）氫氣+氧氣
點燃
水；（3）石蠟+氧氣
點燃
水+二氧化碳；（4）鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式的能力，掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

為了解決河流的污染問題，下列措施可行的是
 
．
①該河沿岸在新建住宅小區(qū)、學校、醫(yī)院、賓館時要采用生活污水凈化裝置，從根本上解決生活污水入河問題；②該河沿岸居民禁止使用含磷洗衣粉；③禁止用該河水進行農(nóng)田灌溉和作生活用水；④向該河中加入大量的凈水劑和消毒劑以提高河水的水質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

火柴是生活的必需品．火柴頭上深色物質(zhì)的主要成分是KClO3、MnO2、S和Sb2S3（硫化銻），火柴盒側面涂有一層紅褐色物質(zhì)（紅磷和玻璃粉）．劃火柴時，發(fā)生氧化反應引燃木條，請寫出其中反應的化學方程式．
（1）放出氧氣的化學方程式：
 
；
（2）產(chǎn)生白煙的化學方程式：
 
，
（3）硫和氧氣反應：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室中有一種暗紫色的粉末A，將其放入試管中加熱，產(chǎn)生的無色氣體B可以使帶火星的木條復燃，若硫粉在該氣體中燃燒會產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體C．
則A，B，C三種物質(zhì)的化學式為：A
 
  B
 
  C
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

分析、歸納、總結是學習化學的有效方法，小東用“三”總結化學知識如下：
①復分解反應發(fā)生的條件是：生成沉淀或生成氣體或生成
 
；
②鐵生銹的三種反應物質(zhì)是：鐵、
 
和
 
；
③燃燒需要三個條件是：
 
、
 
和
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)暴露在空氣中質(zhì)量會增加的是
 

A．濃鹽酸             B．氫氧化鈉       C．石灰石     D．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）取用液體藥品時，應先拿下瓶塞，將瓶塞
 
放在桌上，拿起試劑瓶時標簽
 
．
（2）給試管里的液體加熱時，液體體積一般不超過試管容積的
 
，未告知用量時液體一般取
 
，為了避免傷人，加熱時切記不可使試管口對著
 
．在給固體加熱時，試管口要略向
 
傾斜．
（3）現(xiàn)有5mL、10mL、50mL、100mL的量筒，現(xiàn)要量取8.7mL應選
 
mL的量筒，量液體時，量筒必須平放，視線要與
 
．
（4）許多化學實驗中都要用到水去做Fe絲燃燒的實驗時，集氣瓶中盛少量水或鋪一層細沙的作用
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、空氣中只含有氮氣和氧氣兩種氣體
B、空氣中約有21%的氧氣是指100克的空氣中含有21克氧氣
C、由于人口的增長，空氣中的氧氣會越來越少，二氧化碳會越來越多
D、空氣是一種十分重要的自然資源

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科目：初中化學 來源： 題型：

一定屬于化學變化的是（　�。�
A、有氣體放出B、發(fā)光放熱
C、顏色改變D、生成新物質(zhì)

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