16.生活中處處有化學(xué),請用所學(xué)的化學(xué)知識填空.
(1)現(xiàn)有H、C、O、Na四種元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①天然氣的主要成分CH4;   ②工業(yè)上煉鐵的氣體CO;
③爐具清潔劑中的堿是NaOH;   ④發(fā)酵粉成分之一的小蘇打NaHCO3
(2)眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具,右圖是一款變色眼鏡的示意圖:
①所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬材料的是①④(填序號,下同),屬于有機(jī)合成材料的是②.
②夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì),這是由于銅生銹的原因,請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3
③該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr).在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解出銀的微小晶粒,生成了紅棕色的液溴(Br2)使玻璃呈現(xiàn)暗棕色,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2AgBr$\frac{\underline{\;強(qiáng)光\;}}{\;}$2Ag+Br2

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)①天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為:CH4
②工業(yè)上常用一氧化碳煉鐵,其化學(xué)式為:CO;
③爐具清潔劑中的堿是氫氧化鈉,其化學(xué)式為:NaOH;
④小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,其化學(xué)式為:NaHCO3
(2)①圖中所標(biāo)物質(zhì),屬于金屬材料的是銅螺絲和鈦合金鏡腿,屬于有機(jī)合成材料的是塑料腳套,故分別填①④,②;
②銅和水、氧氣、二氧化碳反應(yīng)生成堿式碳酸銅,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Cu+O2+CO2+H20=Cu2(OH)2CO3
③在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴(Br2)和銀,玻璃顏色變深,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2AgBr$\frac{\underline{\;強(qiáng)光\;}}{\;}$2Ag+Br2
故答案為:(1)①CH4    ②CO   ③NaOH   ④NaHCO3 (2)①①④;②;②2、CO2;③2AgBr$\frac{\underline{\;強(qiáng)光\;}}{\;}$2Ag+Br2

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.“嫦娥三號”的一個(gè)重要任務(wù)是探測月球土壤中的氦3,據(jù)推測若能將月球上的氦3開發(fā)利用,至少可以確保人類上萬年的能源需求.氦3是質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為3的一種氦原子(氦的元素符號He),則:
(1)一個(gè)氦3原子中的電子數(shù)為2;
(2)氦3原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,氦3原子在化學(xué)反應(yīng)中不容易(填“容易”或不容易)得到或失去電子,原因是原子核外只有一個(gè)電子層,且有2個(gè)電子,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
(2)在人類解決能源危機(jī)中,化學(xué)發(fā)揮著重要作用.如通過化學(xué)反應(yīng)制取清潔能源氫氣,氫氣稱為清潔能源是因?yàn)槿紵伤晃廴经h(huán)境.可通過反應(yīng)獲得氫氣的物質(zhì)有H2O、MgH2等,這兩種物質(zhì)中氫元素呈現(xiàn)的化合價(jià)為+1、-1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的一種元素,許多含碳物質(zhì)都與我們的生活息息相關(guān).
(1)金剛石是自然界中最堅(jiān)硬的一種單質(zhì),加熱到850℃以上,金剛石能燃燒,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;
(2)下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是②(填序號).
①石墨 ②酒精 ③碳酸鈣 ④一氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不能通過化合反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)的是(  )
A.Mg→MgOB.CaO→Ca(OH)2C.S→SO2D.H2→H2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列說法正確的是( 。
A.該元素是金屬元素
B.該元素的原子序數(shù)為19
C.該元素原子的最外層電子數(shù)為7
D.該元素原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.用“微粒的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法. 
(1)洋蔥被譽(yù)為蔬菜皇后,切洋蔥時(shí)可聞到刺激性氣味,從微觀角度解釋由于分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的,在切洋蔥時(shí),洋蔥中含有刺激性氣味的分子運(yùn)動(dòng)到了我們的鼻子之中,所以,我們能聞到洋蔥的刺激性氣味. 
(2)稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖甲所示,從微觀角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)H+與OH-反應(yīng)生成H2O分子. 
(3)圖乙所示屬基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng),當(dāng)乙中反應(yīng)溶液變?yōu)闊o色時(shí),此時(shí)溶液中存在的離子是Zn2+、SO42-

(4)40g固態(tài)的氫氧化鈉配制成溶液后,能與200g稀硫酸恰好完全反應(yīng),則稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24.5%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于初中化學(xué)常見物質(zhì)的性質(zhì)或用途的說法正確的是( 。
A.木炭有吸附性,可用降低水的硬度
B.熟石灰有吸水性,可用作氣體干燥劑
C.火堿常用于治療胃酸過多
D.硫酸常用于汽車鉛蓄電池

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.金屬是人類生活中的常用材料.
(1)為了全民的健康,我國推廣使用鐵強(qiáng)化醬油,這里的“鐵”指的是元素(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”);
(2)人體缺鐵會造成B(填字母序號),青少年缺鈣會造成C(填字母序號).
A、骨質(zhì)疏松  B、貧血  C、佝僂病   D、壞血病
(3)要驗(yàn)證鋅、鐵、銅的活動(dòng)性順序,他選擇了打磨過的鐵絲、硫酸銅溶液,你認(rèn)為他還需要的溶液是硫酸鋅溶液.還可選用物質(zhì)是鋅片、鐵片、銅片和稀硫酸.
 要探究鐵和鋅與稀硫酸反應(yīng)的快慢,需要控制不變(相同)的量ABD(填序號).
A、兩種金屬的形狀   B、硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)    C、反應(yīng)容器的大小    D、溫度
(4)該同學(xué)查閱資料得知,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅【Cu2(OH)2CO3,相對分子質(zhì)量為222】,他以銅銹為原料設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),且不含銅元素.圖中部分物質(zhì)略去).

①無色氣體A是二氧化碳,固體D的成分是鐵、銅;
②已知銅銹樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10g,固體F的質(zhì)量是3.2g,則銅銹中含Cu2(OH)2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是55.5%(結(jié)果精確至0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如圖是一種用于顯示事物異同點(diǎn)的信息處理法.兩圓分別代表兩種物質(zhì),兩圓重疊的區(qū)域表示兩種物質(zhì)的共同特征,重疊區(qū)域以外的部分表示它們各自獨(dú)有的特征.請你在下面的空格內(nèi)填寫與圖中序號區(qū)域?qū)?yīng)的適當(dāng)內(nèi)容(每處只要求填一點(diǎn))

①都具有可燃性(或都具有還原性;或通常狀況下都是氣體);
②化學(xué)變化中可分;
③化學(xué)變化中最小粒子;
④能與活潑金屬反應(yīng)(或能與金屬氧化物反應(yīng);或與堿發(fā)生中和反應(yīng)等);
⑤都是化合物(或都含氧元素);
⑥能與非金屬氧化物反應(yīng)(或能與酸發(fā)生中和反應(yīng)).

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