Question

老師在講解酸堿鹽的性質(zhì)實驗時，為了說明氫氧化鈉與鹽酸確實發(fā)生了反應(yīng)，做了以下實驗．

實驗操作	實驗現(xiàn)象	結(jié)  論
用試管取滴有無色酚酞的氫氧化鈉溶液1-2ml，滴入稀鹽酸	______	氫氧化鈉與稀鹽酸能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

老師鼓勵大家開動腦筋，再想想還有沒有其他方法證明．大家經(jīng)過討論設(shè)計了如下方案：
方案一：

實驗操作	實驗現(xiàn)象	結(jié)  論
取少量塊狀固體氫氧化鈉于試管中，滴入稀鹽酸，并測量混合前后的溫度	混合后溫度升高	氫氧化鈉與稀鹽酸能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

方案二：

實驗操作	實驗現(xiàn)象	結(jié)  論
取1-2ml氫氧化鈉溶液于試管中，滴入足量稀鹽酸，再滴入氯化鐵溶液	無______產(chǎn)生	氫氧化鈉與稀鹽酸能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

方案三：

實驗操作	實驗現(xiàn)象	結(jié)  論
先用PH試紙測定氫氧化鈉溶液的PH，再逐漸滴加稀鹽酸，并不斷振蕩，同時測定混合液的PH	PH逐漸變小	氫氧化鈉與稀鹽酸能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

討論：小紅認為方案一不能證明，因為______；小剛認為方案三僅憑PH逐漸變小也不能證明，必須是PH≤7才能確定，因為______．

Answer 1

【答案】分析：酚酞遇堿性溶液變紅，但是在中性和酸性溶液中不會變色，可以據(jù)此判斷該題；
方案二：氯化鐵溶液可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成紅褐色沉淀，可以據(jù)此解答該題；
討論：根據(jù)實驗一中所發(fā)生的反應(yīng)及氫氧化鈉溶于水時要放出熱量的性質(zhì)同時結(jié)合溶液變稀之后溶液的pH值要降低的性質(zhì)來進行解答即可．
解答：解：酚酞遇堿性溶液變紅，但是在中性和酸性溶液中不會變色，而氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉溶液為中性溶液，所以根據(jù)實驗結(jié)論可以判斷實驗現(xiàn)象為：溶液的紅色消失；
方案二：氯化鐵溶液可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成紅褐色沉淀，而氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)后不存在堿性的物質(zhì)，所以若觀察到?jīng)]有紅褐色沉淀生成則可以判斷氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了反應(yīng)；
討論：根據(jù)實驗一中所發(fā)生的反應(yīng)及氫氧化鈉溶于水時要放出熱量的性質(zhì)可以知道，不能根據(jù)溶液的溫度升高來判斷氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了反應(yīng)，故實驗一不足以證明鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)；向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸，由于溶液變稀之后溶液的pH值要降低，所以即使它們不反應(yīng)，溶液的pH值也會降低，所以實驗三也不能證明氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了反應(yīng)．
故答案為：溶液的紅色消失；
方案二：紅褐色沉淀；
討論：氫氧化鈉溶于水時要放出熱量；向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸，由于溶液變稀之后溶液的pH值要降低．
點評：本題為綜合的實驗探究題，我們應(yīng)保持清晰的思路，認真研讀題干中的信息，并聯(lián)系相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)特別是化學(xué)性質(zhì)來解答題目．