下列化學(xué)方程式中，錯誤的是（　�。�
A、Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
B、2KNO3+H2SO4=K2SO4+2HNO3
C、2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓
D、Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．
解答：解：A、該化學(xué)方程式書寫完全正確．
B、硝酸鉀與硫酸交換成分沒有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故選項化學(xué)方程式書寫錯誤．
C、該化學(xué)方程式書寫完全正確．
D、該化學(xué)方程式書寫完全正確．
故選：B．
點評：本題難度不大，在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

合理施肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要措施．下列化肥屬于有機氮肥的是（　　）
A、NH4H2PO4
B、NH4 HCO3
C、CO（NH2）2
D、KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、 
黃酒
B、蒸餾水
C、
18K黃金
D、 鐵礦石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將14.6g已部分氧化的鋅粉，加入到196g 10%的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)．則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為（　�。�
A、19gB、30.1g
C、32.2gD、36.2g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選的試劑及操作方法均正確的一組是（　�。�
選項 待提純的物質(zhì) 選用的試劑 操作的方法
A CaO（CaCO3） 水 溶解、過濾、結(jié)晶
B Cu（CuO） 稀鹽酸 溶解、過濾、洗滌、干燥
C CuSO4（H2SO4） 氫氧化鈉溶液 過濾
D CO2（CO） 氧氣 點燃
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

右圖是金屬活動性探究實驗的一部分，下列關(guān)于該實驗的說法中正確的是（　�。�
A、實驗①溶液不變色
B、實驗③溶液逐漸變藍色
C、完成實驗①②或②③都能得出金屬活動性順序為：Al＞Cu＞Ag
D、實驗前常將金屬片表面打磨，目的是增大接觸面積，加快反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)用語正確的是（　�。�
A、FeO：氧化亞鐵
B、鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖：
C、Ca2+：正二價的鈣元素
D、2H：2個氫分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究實驗室制取氫氣的方案，分別用等質(zhì)量的金屬A、B跟質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如下圖所示．分析圖象得到的下列結(jié)論中，不合理的是（已知A、B在生成物中均顯+2價，A、B的相對原子質(zhì)量不等）（　�。�
A、反應(yīng)速率A＞B
B、生成氫氣的質(zhì)量A=B
C、金屬的活動性A＜B
D、A、B均反應(yīng)完，硫酸有剩余

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以黃鐵礦為原料（主要成分是FeS2）為原料，生產(chǎn)硫酸的簡要流程圖如下：

（1）寫出流程圖中一種氧化物的名稱
 
．
（2）將黃鐵礦粉碎，目的是
 
．
（3）流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為
 
．

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