濃鹽酸的質(zhì)量為A，敞口放置一段時間后，測得其質(zhì)量為B.則A ___B（填“>”“=’’或“<’’，下同）；濃硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為A，敝口放置一段時間后，測得其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為B，則A___B；質(zhì)量為A的鋅片插入硫酸銅溶液中，一段時間后取出，洗凈、干燥后測得其質(zhì)量為B，則A____B

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相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型：填空題

鐵生銹，實際上是鐵與空氣中的_____共同作用的結(jié)果；防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途經(jīng)之一，寫出一種防止鐵制品生銹的具體方法______。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作中正確的是（ ）

A.量取10mL水 B.驗證質(zhì)量守恒定律

C.測定空氣中氧氣的含量 D.稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅱ）-原子和離子（第1課時） 題型：單選題

下列粒子都能直接構(gòu)成物質(zhì)的是（　�。�

A.分子、中子 B.分子、原子、電子

C.分子、原子、離子 D.原子、離子、中子

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

現(xiàn)有六種物質(zhì)：①熟石灰、②活性炭、③干冰、④鈦合金．請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空：

（1）可用于人工降雨的是_____；（2）可用于改良酸性土壤的是_____；

（3）能吸附冰箱異味的是_____；（4）可用來制造人造骨的是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

在“創(chuàng)新實驗裝置”的競賽中，某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的裝置（夾持儀器已略去），引起同學(xué)們的興趣。如圖是四位同學(xué)對實驗中的部分現(xiàn)象進行的預(yù)測，預(yù)測正確的是（　�。�

A. 打開活塞K，裝置①中會有氣泡冒出，黑色固體消失

B. 打開活塞K，裝置②中會看到液面上升，產(chǎn)生藍色沉淀

C. 打開活塞K，裝置②中會有氣泡冒出

D. 打開活塞K，裝置③中會有液體流入，產(chǎn)生藍色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減小的是（　�。�

A.鐵片浸入稀硫酸中

B.鐵片浸入硫酸銅溶液中

C.氧化鐵粉末加入稀鹽酸中

D.氫氧化鈉粉末加入稀鹽酸中

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 3.2.2 制取氧氣 第二課時 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣 題型：單選題

實驗室用高錳酸鉀制氧氣實驗操作中，其中一項的操作目的與其它三項不屬于同一類別的，該項操作是

A. 加熱前先將試管外壁擦干

B. 排水法收集氧氣時先在集氣瓶中裝滿水，待氣泡連續(xù)均勻冒出時再開始收集

C. 加熱高錳酸鉀時先均勻預(yù)熱，后固定藥品部位加熱

D. 實驗結(jié)束待試管冷卻后再用冷水洗滌

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題5.3.2 二氧化碳的制法 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　�。�

A.制取CO2，石灰石加入試管后，立即將試管固定在鐵夾里

B.制取氫氣時，先用酒精燈預(yù)熱，然后用外焰對準藥品加熱

C.利用過氧化氫制取氧氣，長頸漏斗的末端浸入液體中

D.木炭還原氧化銅的實驗結(jié)束時，先移走酒精燈，試管冷卻后再從石灰水中移出導(dǎo)管

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