【題目】如表所示是相應各物質反應前后的質量關系,完成相應各題.
物質 | O2 | CO2 | H2O | M |
反應前質量/g | 100 | 1 | 1 | 46 |
反應后質量/g | 4 | 89 | 55 | X |
則:
(1)表中X的值為
(2)物質M中一定有的元素為(填元素符號)
(3)若M的相對分子質量為46,請寫出M在氧氣中燃燒的化學方程式: .
【答案】
(1)0
(2)C、H、O
(3)C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O
【解析】解:(1)由質量守恒定律和表格中數據可知,參加反應的M的質量為:(89g﹣1g)+(55g﹣1g)﹣(100g﹣4g)=46g,即88g+54g﹣96g=46g,x=46﹣46=0;(2)由題意可知,根據質量守恒定律,由反應表達式可以看出M中一定含有碳、氫兩種元素,是否含有氧元素則要通過生成物中的氧元素與反應的氧氣質量進行比較,生成的水中氫元素的質量為(55﹣1)g× ×100%=6g,二氧化碳中碳元素的質量為(89﹣1)g× ×100%=24g.由以上分析知M中含有氧元素并且氧元素的質量為:46g﹣24g﹣6g=16g,(3)C、H、O的原子個數比為: =2:6:1,由M的相對分子質量為46,故M是酒精,酒精燃燒生成水和二氧化碳,反應的化學方程式為:C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O.
所以答案是:(1)0;(2)C、H、O;(3)C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O.
【考點精析】掌握質量守恒定律及其應用和書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式是解答本題的根本,需要知道①質量守恒定律只適用于化學變化,不適用于物理變化;②不參加反應的物質質量及不是生成物的物質質量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質是否參加反應或物質(如氣體)有無遺漏;注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
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【題目】加熱氫氧化鈣與氯化銨固體發(fā)生如下反應:2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2X↑+2H2O,試推測X的化學式是( )
A.NO2
B.H3N
C.HCl
D.NH3
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【題目】下列有關水的說法正確的是()
A.明礬可以使水中懸浮物迅速沉降
B.生活中常用蒸餾的方法降低水的硬度
C.用濾紙鑒別硬水和軟水
D.軟水是純凈物,硬水是混合物
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【題目】請選擇下列適當的物質填空(填字母)
A 濃硫酸 B 磷酸鈣 C 生石灰 D 活性炭 E 硝酸鉀 F 碳酸鈉
(1)可作為廚房油污清潔劑的是_____。
(2)用作防毒面具中的濾毒劑的是_____。
(3)常用于食品包裝內作干燥劑的是_____。
(4)可作復合肥的是_____。
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【題目】一定條件下,在一個密閉容器內發(fā)生某反應,測得反應前后各物質的質量如圖所示,下列說法正確的是( 。
A. X的值為22 B. 該反應屬于置換反應
C. W由碳、氫兩種元素組成 D. W中碳、氫元素原子個數比為1:4
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【題目】對下面四個常見的化學反應進行對比分析:
分解反應:2KMnO4K2MrO4+MnO2+ O2↑ 置換反應:2CuO+C2Cu+CO2↑
復分解反應:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 化合反應:2H2+O22H2O
請從以下各項中選擇恰當的內容,用對應的序號填空:
①元素的種類;②原子的種類;③原子的個數;④分子的種類; ⑤物質的組成(或結構);
⑥物質的總質量;⑦元素的化合價
在化學反應過程中,一定發(fā)生變化的是______;可能發(fā)生變化的是______。
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【題目】下課后,實驗儀器們展開了熱烈的討論,下列表述一定發(fā)生化學變化的是
A.試管:“干凈吧!我身上一滴水都沒有”
B.酒精燈:“帽子哪里去了?我的燃料越來越少了”
C.量筒:“同學們不愛惜我,我被摔壞了”
D.鐵架臺:“好難受!我在潮濕的空氣中生銹了
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【題目】松花皮蛋是我們喜愛的食品.某小組同學查閱資料得知,制皮蛋料泥的原料主要是:生石灰、純堿、草木灰(含K2CO3)等.同學們對料泥進行了如下探究:
【猜想】猜想I:料泥的主要成份是Ca(OH)2、NaOH、KOH、CaCO3、灰份;
猜想Ⅱ:料泥的主要成份是NaOH、KOH、Na2CO3、CaCO3、灰份.
【實驗與現象】實驗過程與現象如下圖:
【問題與討論】
(1)步驟②中所需要的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、 , 玻璃棒在步驟②中的一種作用 .
(2)步驟③的現象說明濾渣中含有:(寫化學式).
(3)請寫出步驟①發(fā)生的任意一個反應的化學方程式: .
(4)由上述實驗現象推斷,猜想是正確的.
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【題目】通電分解水一段時間后,可觀察到
A.與電源正極相連的玻璃管中的氣體,能夠燃燒
B.有氫氣和氧氣生成,且體積比約為1:2
C.電極上有氣泡,兩支玻璃管內氣體的體積比約為2:1
D.與電源負極相連的玻璃管中的氣體,能使帶火星的木條復燃
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