下列實驗設計能夠達到實驗目的的是

A．在空氣中灼燒鑒別黃銅和黃金

B．用品嘗的方法鑒別食用鹽和工業(yè)用鹽

C．用硫酸除去氯化鈉溶液中的氫氧化鈉

D．用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質中，隨著溫度的升高，在水中的溶解度減小的是（   ）

A．熟石灰

B．食鹽

C．硝酸鉀

D．氮氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


如右圖所示，瓶中X為固體，當把滴管內的液體Y滴入瓶中

時，伸入燒杯中的導氣管口出現(xiàn)氣泡的是(    )

A．Zn 和H2SO4        B．NH4NO3  和H2O

C．NaCl 和H2O        D．                     

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法中正確的是

   A. 自來水經(jīng)過煮沸能得到純凈水

   B. 電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的

 
   C. 水是常用的溶劑，蔗糖溶于水的過程中蔗糖分子和水分子都在不斷運動

   D. 水和過氧化氫的組成元素一樣，所以化學性質也一樣

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科目：初中化學 來源： 題型：


向95g 10% NaOH溶液中，加入5gNaOH固體，完全溶解后，所得溶液中溶質質量分數(shù)為

A．5%          B．10%         C．14.5%         D．15%

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科目：初中化學 來源： 題型：


下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度數(shù)據(jù)，請回答下列問題。

（1）從表中數(shù)據(jù)可以獲得的信息是____                               __（寫一條）。

（2）把80℃時NaOH的飽和溶液降溫至20℃，可以看到的現(xiàn)象是_____________，此時溶液的溶質質量分數(shù)為            。（保留一位小數(shù)）

（3）某興趣小組對部分變質的氫氧化鈉固體進行提純，設計了如下操作流程：請回答：

（Ⅰ）步驟②中加入過量Ca(OH)2的目的是____                                 ；

涉及反應的化學方程式為__                                          ____。

（Ⅱ）濾液B中的溶質是_______           _________（寫化學式）；

      步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、                    、過濾。

（Ⅲ）若實驗前稱得樣品的質量為10g，實驗后稱得“濾渣A”和“NaOH固體”的質量分別是5g和8.7g，則此樣品的純度為              。

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科目：初中化學 來源： 題型：


列空氣的組成物質中屬于氧化物的是（　�。�

　  A．氮氣         B． 氧氣            C． 二氧化碳        D． 稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：


“關愛生命，擁抱健康”是人類永恒的主題，下列做法科學的是（    ）

A．霉變大米、花生等蒸煮食用     B．多吃腌制的食品

C．用地溝油加工食品             D．骨頭湯煲好后放入加碘食鹽調味

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科目：初中化學 來源： 題型：


興趣小組用濃鹽酸（質量分數(shù)為37%，密度為1.19g/cm3)配制50g質量分數(shù)為7.3%稀鹽酸，需要濃鹽酸　▲ 　ml需要水　▲ 　ml（結果保留一位小數(shù)），該實驗除了用到玻璃棒外下列還一定用到的儀器有　▲ 　。

 A．燒杯   B．托盤天平    C．10ml量筒    D．50ml量筒   E．100ml量筒  

 F．膠頭滴管   G．藥匙

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同步練習冊答案