寫出下列反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式,在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:

(1)鐵絲燃燒  ,  反應(yīng);

(2)分解過氧化氫制氧氣  ,  反應(yīng).


考點(diǎn):

書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;反應(yīng)類型的判定.

專題:

化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

分析:

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.

解答:

解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).故填:3Fe+2O2Fe3O4;化合;

(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:2H2O22H2O+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).故填:2H2O22H2O+O2↑;分解.

點(diǎn)評(píng):

本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


人體結(jié)石有多種,其中一種含有較多的草酸鈣(CaC2O4),CaC2O4中碳元素的化合價(jià)是( 。

 

A.

+1

B.

+2

C.

+3

D.

+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


去年發(fā)生的工業(yè)廢料鉻渣非法堆放事件造成惡劣影響,鉻渣中含有毒的重鉻酸鈉(Na2Cr2O7),重鉻酸鈉中鉻元素的化合價(jià)是( 。

 

A.

+6

B.

+4

C.

+3

D.

+2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,對(duì)人體健康影響很大.下列情況不會(huì)增加空氣中PM2.5的是( 。

 

A.

“十.一”黃金周開私家車出游

B.

神華萬(wàn)州電廠用煤火力發(fā)電

 

C.

農(nóng)村焚燒秸稈還田肥田

D.

三峽大壩建電站發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


Fe、Fe2+、Fe3+三種微粒均屬于鐵元素,是因?yàn)樗鼈儯ā 。┫嗤?/p>

 

A.

中子數(shù)

B.

核電荷數(shù)

C.

核外電子數(shù)

D.

相對(duì)原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖1為實(shí)驗(yàn)室中氣體制備和收集裝置.請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中標(biāo)有②的儀器名稱是  

(2)若選用A裝置作為在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置所選的藥品是  

(3)實(shí)驗(yàn)室可用金屬鋅與稀硫酸在常溫下混合制取氫氣,為了得到平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是  

(4)用G裝置做磷在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,冷卻后若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái)(如甲圖),其原因是  ;

(5)用10mL量筒量取7mL水,讀數(shù)時(shí)視線與量筒內(nèi)的液體凹液面最低處即乙圖中  處(填“a”或“b”)保持水平.

(6)欲使用裝置丙用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從  (填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是             (       )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是                         

(2)下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的有                          (填字母)。

A.用燈帽蓋滅燃著的酒精燈

B.托盤天平稱量時(shí),先加質(zhì)量小的砝碼,再加質(zhì)量大的砝碼

C.過濾時(shí),用玻璃棒不停攪拌液體,以加快過濾的速度

D.用排水法收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)且均勻冒出,開始收集

E.做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先在集氣瓶底留少量的水

F.托盤天平稱量22.5g藥品,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),應(yīng)向左盤中加藥品

(3)用燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中,可能導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小的操作是__________ 。 A.紅磷量過多    B.裝置氣密性不好    C.未冷卻到室溫就打開彈簧夾    D.點(diǎn)燃紅磷后深入太慢

(4)過濾,可將不溶于水的固體與液體分離。如右圖是過濾操作示意圖,請(qǐng)指出其中兩個(gè)錯(cuò)誤A、    B、     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)圖中粒子共能表示  種元素.A所表示的元素位于元素周期表的第  周期.

(2)圖中表示的陽(yáng)離子是  (用離子符號(hào)表示),表示的陰離子是  (用離子符號(hào)表示),二者形成的化合物的化學(xué)式為  

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