9.實(shí)驗(yàn)室里用分解過氧化氫制取氧氣時(shí),放入二氧化錳的作用是( 。
A.可以放出更多的氧氣B.分解后放出其中的氧氣
C.使過氧化氫緩慢分解D.加快過氧化氫分解速度

分析 從過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,只是加快了過氧化氫反應(yīng)生成氧氣的速率,故二氧化錳是催化劑,去分析.

解答 解:過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,只是加快了過氧化氫反應(yīng)生成氧氣的速率,起的作用是催化作用;
故選:D

點(diǎn)評(píng) 催化劑的定義可這樣記憶:“一變二不變”指:一變指:改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率;二不變指:催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.有關(guān)原子的相對(duì)原子質(zhì)量的說法正確的是( 。
A.相對(duì)原子質(zhì)量的單位是克
B.相對(duì)原子質(zhì)量是以一種碳原子(碳-12)的質(zhì)量的$\frac{1}{12}$作為標(biāo)準(zhǔn),其它原子的質(zhì)量跟它比較所得的比值
C.相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的質(zhì)量
D.相對(duì)原子質(zhì)量的國際單位為千克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.(1)如圖是實(shí)驗(yàn)室過濾常用裝置,但是其中有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出其中一處錯(cuò)誤:沒有玻璃杯引流(漏斗的下端沒有緊靠接受的燒杯);
(2)礦區(qū)居民使用做從礦井抽上來的水做生活用水,其中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物,這樣的水與蒸餾水可以通過加入肥皂水來鑒別,生活中我們降低水的硬度的方法通常是煮沸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)正確的是(  )
A.天然氣:COB.燒堿:Na2CO3C.熟石灰:Ca(OH)2D.純堿:NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的分離NaCl和CaCl2兩種固體混合物的方案如下:

(1)操作A是過濾.
(2)蒸發(fā)氯化鈣溶液的過程中需要用到的儀器除蒸發(fā)皿、燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、酒精燈、火柴外,還必須要有的一種儀器是玻璃棒.
(3)有同學(xué)提出濾液中含有少量的碳酸鈉,應(yīng)加入稀鹽酸至過量,再蒸發(fā)結(jié)晶才能得到純凈的氯化鈉.
(4)如果實(shí)驗(yàn)過程中得到白色沉淀80g,則原混合物中有11.1克CaCl2固體.(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中無損耗)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.在一切化學(xué)反應(yīng)里,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,這個(gè)規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律.若12g碳跟32g氧氣恰好完全反應(yīng),生成44g二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨( NH4Cl)和消石灰〔Ca(OH2)的固體混合物制取氨氣.其反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.通常情況下,氨氣(NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取和收集氣體的裝置.請(qǐng)回答:
(1)氣體的制取裝置是依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來選用的.因此實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用A(填裝置的編號(hào))
(2)氣體的收集裝置是依據(jù)氣體的密度和氣體在水中的溶解性能力來選用的.因此,實(shí)驗(yàn)室收集氨氣時(shí),應(yīng)采用的裝置是C(填裝置編號(hào)).
(3)現(xiàn)有20%的氫氧化鈣溶液37克,問能制得多少克氨氣?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.(1)用納米級(jí)的某種氧化物做催化劑,使汽車尾氣中的CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體.寫出CO和NO反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;納米級(jí)的某種氧化物\;}}{\;}$2CO2+N2
(2)安全火柴梗頭及火柴盒側(cè)面的物質(zhì)如圖所示,當(dāng)兩者摩擦?xí)r,生熱點(diǎn)燃紅磷而使火柴梗著火.寫出有關(guān)化學(xué)方程式:(兩個(gè))2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑、4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)拇?hào)填空
a 可燃性 b 助燃性 c 吸水性 d 溶解性 e 酸堿性 f 還原性 g 吸附性 h催化性
(1)濃硫酸可用做干燥劑是因?yàn)閏 
(2)活性炭可以除去冰箱中的異味是因?yàn)間
(3)氫氣可用做燃料是因?yàn)閍  
(4)氧氣在燃燒反應(yīng)中,一般表現(xiàn)b
(5)用一氧化碳冶煉金屬,是利用它的f 
(6)石蕊和酚酞可以用檢驗(yàn)溶液的e
(7)二氧化碳不能用排水法收集是因?yàn)樗膁
(8)氯酸鉀制氧氣時(shí)加入二氧化錳是因?yàn)樗膆.

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同步練習(xí)冊(cè)答案