根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)A實(shí)驗(yàn)中的操作是:________,其中玻璃棒不斷攪拌的作用是________.

(2)B實(shí)驗(yàn)中設(shè)計不合理的原因是________,是否符合質(zhì)量守恒定律________.

(3)C實(shí)驗(yàn)中測得氧氣含量偏大的原因可能是________(答出一點(diǎn)即可).

(4)D實(shí)驗(yàn)分液漏斗里是NaOH溶液錐形瓶中是CO2,將NaOH溶液滴入錐形瓶中,其發(fā)生反應(yīng)的方程式為________,當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)氣球漲大認(rèn)為反應(yīng)發(fā)生,但桐桐認(rèn)為還應(yīng)該補(bǔ)充的對比實(shí)驗(yàn)是________.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)河池市2019屆九年級上學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題

下列使用pH試紙的方法正確的是

A. 將溶液倒在pH試紙上測定溶液的pH

B. 將pH試紙伸入溶液中測定溶液的pH

C. 測定前必須先用蒸餾水潤濕pH試紙

D. 用膠頭滴管滴1小滴待測液到pH試紙上測定溶液的pH。

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

金屬活動性順序在科學(xué)研究中有重要應(yīng)用。已知鋅、鐵、銅三種金屬與其鹽溶液之間能發(fā)生如下反應(yīng):Zn+FeSO4===ZnSO4+Fe;Fe+CuSO4===FeSO4+Cu。則三種金屬的活動性順序從強(qiáng)到弱的排列是

A. Zn>Fe>Cu

B. Cu>Fe>Zn

C. Fe>Cu>Zn

D. Cu>Zn>Fe

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市徐匯區(qū)2018屆九年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷卷化學(xué)試卷 題型:單選題

能用于區(qū)別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液的是( 。

A. 酚酞試液 B. AgNO3 溶液

C. 紫色石蕊試液 D. CuSO4 溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市徐匯區(qū)2018屆九年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷卷化學(xué)試卷 題型:單選題

廚房中常用的物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是

A. 食鹽 B. 自來水 C. 蔗糖 D. 金屬刀具

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019屆九年級下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型:簡答題

某同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,化學(xué)方程式為:,該同學(xué)將50g過氧化氫溶液和1g二氧化錳混合,完全反應(yīng)后,稱量剩余的混合物質(zhì)量為49.4g。求:

(1)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是________g。

(2)該同學(xué)所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(列式計算)? ______

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019屆九年級下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型:單選題

下了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或事實(shí)敘述錯誤的是( )

A.切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風(fēng)干燥處可以防止生銹

B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

C.用黃銅片(銅鋅合金)和銅片相互刻畫,黃銅片上留有劃痕

D.將二氧化碳通入燃著的兩支高低蠟燭的燒杯中,蠟燭自低到高依次熄滅

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省常德市2019屆九年級下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型:綜合題

某興趣小組對部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行提純,設(shè)計了如圖操作流程:請回答:

(1)步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;加入過量Ca(OH)2的目的是________

(2)濾液B中的溶質(zhì)是________、________(寫化學(xué)式);步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、________、過濾.

(3)探究變質(zhì)NaOH固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(設(shè)計實(shí)驗(yàn))甲組同學(xué):稱取20.0g樣品,放入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸直到反應(yīng)停止,共收集到4.40g二氧化碳.

乙組同學(xué):稱取20.0g樣品,加水配成溶液,向溶液中加入過量的澄清石灰水.過濾、洗滌、干燥,共得到白色沉淀10.0g.

(解決問題)

根據(jù)兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請你幫助他們計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù):________.(請寫出計算過程 Ca:40 C:12O:16H:1Na:23)

(4)(交流與反思)

在交流時,老師問同學(xué)們“能否用上述實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)計算出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”,甲乙兩組的同學(xué)都一致認(rèn)為可以.但小明思考后,覺得甲、乙兩種方案都不妥,理由是:________.

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

將鋅粉加入到一定質(zhì)量Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,可以得到溶液和固體。

(1)若反應(yīng)后的濾渣中只含一種成分,則該成分是______(填寫物質(zhì)的化學(xué)式),濾液的顏色為_________。

(2)若所得濾液中只含有一種溶質(zhì),請?jiān)O(shè)計實(shí)驗(yàn)分析所得濾渣的成分__________________。

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